二年級(jí)上冊(cè)乘加乘減教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)乘加乘減教案 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)乘加乘減教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：新人教版二年級(jí)上冊(cè)58頁(yè)--59頁(yè)教學(xué)目標(biāo)： 、乘減的計(jì)算方法。。 。重點(diǎn)：了解含有乘加乘減的算式的運(yùn)算順序。難點(diǎn)：學(xué)...

2025-09-23 09:23

青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)連乘、乘加、乘減計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)連乘、乘加、乘減計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：：掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算結(jié)果。：提高學(xué)生的類(lèi)推能力，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正確的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)舊

2025-11-10 19:39

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁(yè)內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計(jì)算方法，能正確計(jì)算乘加乘減式題。2.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚(yú)帶到教室里來(lái)了（課件顯

2025-11-11 00:58

乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)小動(dòng)物們重建家園的情境中的信息，探索乘加、乘減兩步計(jì)算問(wèn)題的解題思路。 2、培養(yǎng)學(xué)生們提出問(wèn)題和綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。 教...

2025-09-22 20:56

小數(shù)乘整數(shù)2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第2課時(shí)×5=？，怎樣計(jì)算？能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來(lái)計(jì)算？100725360擴(kuò)大到它的100倍縮小到它的5

2025-11-14 11:02

小數(shù)乘小數(shù)第6課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算，正確率達(dá)到75%。，培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3．培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識(shí)和自主探究解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-14 14:39

小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)用豎式計(jì)算，正確率達(dá)到75%。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括及合理推理能力。、自主驗(yàn)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能正確用豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-11-14 14:39

小數(shù)乘整數(shù)1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)65375下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)變到第二個(gè)數(shù)的過(guò)程中，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？大小發(fā)生了什么變化？4404004000

2025-11-14 11:02

二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加和乘減-資料下載頁(yè)

【摘要】乘加乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。1.背誦1~5的乘法口訣。2.把可以改寫(xiě)成乘法算式的寫(xiě)出來(lái)。(1)2+2+2+2+2+2(2)3+3+3+3+3+1

2025-07-22 12:25

蘇教版數(shù)學(xué)四上乘加、乘減課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘加、乘減，同學(xué)們要掌握既有加減又有乘除的算式的運(yùn)算順序，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。圖上有哪些數(shù)字信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？小軍買(mǎi)3本筆記本和1個(gè)書(shū)包，一共用去了多少錢(qián)？先算3本筆記本多少錢(qián)？把兩個(gè)算式合在一起列成綜合算式。5×3=15（元）15+20=35（元）

2025-11-06 02:19

20xx青島版數(shù)學(xué)三上乘加、乘減-資料下載頁(yè)

【摘要】16×7×9＝＝23×3×5＝＝連乘112×9100869×5345聰明的小朋友們，結(jié)合圖像你能根據(jù)項(xiàng)鏈和手鏈的關(guān)系提一個(gè)問(wèn)題嗎？4條手鏈一共用了多少顆珍珠？先算什么？再算什么？①1條

2025-11-02 02:19

小數(shù)乘小數(shù)第7課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，理解算理，并能正確計(jì)算。、概括、類(lèi)比遷移的數(shù)學(xué)思維能力，初步的推理和抽象、概括的能力。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：積里小數(shù)點(diǎn)的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)

2025-11-14 13:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案小數(shù)乘法第五課時(shí)：連乘、乘加、乘減-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《小數(shù)乘法》第五課時(shí)：連乘、乘加、乘減第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:連乘、乘加、乘減(頁(yè)的例7和“做一做”，練習(xí)二第1～4題。)教學(xué)要求:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正

2025-12-02 14:10

[精選]第七課時(shí)：價(jià)格變動(dòng)的影響-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧?上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？用兩句話(huà)來(lái)表述價(jià)格供求價(jià)值價(jià)格變動(dòng)的影響十一長(zhǎng)假你是怎么過(guò)的？(一)價(jià)格對(duì)生活的影響?商品價(jià)格上升?商品價(jià)格下降?人們購(gòu)買(mǎi)減少?人們購(gòu)買(mǎi)增加（一般說(shuō)來(lái)），價(jià)格變動(dòng)引起需求反方向變動(dòng)。——需求法則你

2026-01-05 07:39

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第七課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第七課時(shí)課題最小公倍數(shù)課型新授課備課人執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。能力目標(biāo)初步掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力和實(shí)際操作的能力。重點(diǎn)理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。難點(diǎn)初步掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。

2025-11-13 02:44

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