7職業(yè)教育發(fā)展調(diào)查研究報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 國(guó)際生源市場(chǎng)，推進(jìn)職業(yè)教育教材的國(guó)際化，建立國(guó)際化的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施學(xué)生跨國(guó)交流，加大職業(yè)教育合作辦學(xué)，加快了職業(yè)教 育國(guó)際化進(jìn)程。澳大利亞職 業(yè)教 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 育教師必須具備教師資格和專業(yè)崗位工作經(jīng)歷；德國(guó)要求職業(yè)技術(shù)教育教師必須受過高等教育，有五年以上實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，掌握教育和心理科學(xué)，且經(jīng)過國(guó)家專門考試取得合格證書，才能獲得終身職業(yè)身份；瑞士規(guī)定職業(yè)學(xué)校理論課教師必須具有四年學(xué)徒經(jīng)歷，工程技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)，三年以上工程師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備這些條件后，再到職業(yè)教育學(xué)院進(jìn)修相關(guān)課程，通過者方可任教。 引導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)化、終身化 許多國(guó)家政府非常注重企業(yè)參與職業(yè)教育，促使職業(yè)教育更好地滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的、不斷革新的技術(shù)要求，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。日本政府 2024 年設(shè)立了產(chǎn)
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