【摘要】??狄恢?語文必修4)導學案姓名:班級:小組:時間:《蘇武傳》導學案【學習目標】1、反復誦讀,感知作品內容和思想感情。2、對蘇武的價值意義進行討論、評價,學習蘇武堅貞不屈的愛國精神。3、積累掌握創(chuàng)新設計上
2025-11-15 19:38
【摘要】——《坐井觀天》教學案例一、背景分析隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師,在教學中應挖掘和利用學生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學引向生活,注重課堂之源——生活。在人教版第三冊《坐井觀天》的教學中,我以文本教材為載體,讓課堂教學貼近于生活,聯(lián)系實際,引導學生懂得生活,學會生活,改造生活,賦予課堂以生命和活力,讓語文課堂因生活而精
2025-11-12 05:54
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字青島版七年級上冊數(shù)據(jù)搜集??我們班有多少位同學??2.我國是多民族國家,那么我國有多少個民族?多少個自治區(qū)?????六個班,36位同學56,5大約960萬平方公里大約兩萬五千里請說
2025-11-29 12:05
【摘要】高二物理選修3-第一章1《電磁感應現(xiàn)象的兩類情況》編制:鄧小紅審核:翟華義學生【課前預習案】一、感生電動勢和動生電動勢由于引起磁通量的變化的原因不同感應電動勢產(chǎn)生的機理也不同,一般分為兩種:一種
2025-11-15 13:02
【摘要】中疃鎮(zhèn)中心學校六年級數(shù)學導學案地址:安徽省利辛縣中疃鎮(zhèn)聯(lián)系電話:0558-2900087Email:傳真:0558-2900088上課時間:年月日星期教研組長簽名處:審核人:
2025-11-15 19:12
【摘要】5、三角形內角和定理第1課時一、溫故而知新1、平角等于——————。2、如圖,已知AE//BC,且AE是∠CAD的角平分線,則下列結論不成立的是——————。D
2025-11-13 01:53
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念,并由給出的近似數(shù),說出它精確到哪一位,它有幾個有效數(shù)字。2.給一個數(shù),能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學重點、難點重點:近似數(shù)、精確度,有效數(shù)字等概念和給一個數(shù),能按照精確到哪一位或保留幾個有效數(shù)字的要求,四舍五入取近似
2026-01-04 12:28
【摘要】一、復習回顧:說出下列各數(shù)各精確到哪一位,各有幾個有效數(shù)字?1)2)3)4)5)二、挑戰(zhàn)你的思維說出下列各數(shù)各精確到哪一位,各有幾個有效數(shù)字?1)215。1052)215。1023)215。1044)215。1055)215。1066)215。104用科學記數(shù)法表
2025-08-16 01:31
【摘要】數(shù)星星的孩子蘭州新區(qū)五墩子小學教師:安春梅教學目標:“撒、玉”等9個生字。,體會故事的情趣和蘊含的道理。。教學重點:識記生字,分角色有感情的朗讀課文。教學難點:學習張衡從小善于思考觀察的好品質。教學準備:教學課件,張衡的頭飾。教法設計:引導學生讀中領會,感悟故事的情趣。一、課前游戲:同學們這節(jié)
2025-11-12 05:47
【摘要】教學內容:蘇教版四年級數(shù)學上冊第四單元例3和“練一練”,練習八第1—4題。教學目標:1、使學生在解決問題的過程中,通過操作和思考初步理解平均數(shù)的意義,學會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結果是整數(shù));能應用平均數(shù)對數(shù)據(jù)進行簡單分析和比較,并解決一些簡單實際問題。2、讓學生在解決問題的過程中,感受平均數(shù)的價值,發(fā)展學生分析和
2025-11-14 14:35
【摘要】蘆花蕩【知識目標】1.了解有關作家、作品的文學常識。2.理清記敘的要素,把握故事情節(jié)。了解小說的特征。3.學習文學作品中的語言、肖像、動作、心理刻畫人物性格、塑造人物形象。揣摩雅致雋永的環(huán)境描寫的妙處,品味課文的語言。4.感知文中景隨情移的寫作手法,體驗孫犁小說的風格?!灸芰δ繕恕?.緊扣小說特點,從情節(jié)、環(huán)境、人物三方面引導學生分析課
2025-11-15 18:09
【摘要】北師大版二年級語文課《比本領》教學案例及教學反思《比本領》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)二年級上冊第9單元的一篇課文,本單元的主題是合作,要求學生通過學習懂得:學習中、生活中的很多事情是需要合作的。本篇課文是本單元的第一篇課文。這是一篇童話故事。故事講述了一只梅花鹿一只金絲猴都覺得自己的本領大,通過一次比賽,他們懂得了只有合作才能成功的道理。依據(jù)新課
2025-11-12 04:33
【摘要】一、案例背景在上學期剛開學的第一周,我在7、2班上音樂課。根據(jù)教學計劃安排,那節(jié)課是讓同學們學唱歌曲《青春舞曲》(第一課時)。就在學唱樂譜時,發(fā)生了一件“意外”事件,就是這件事情至今讓我記憶猶新,從而也引出了本案例。二、情景描述今天是新學期開學第一節(jié)課,上課前我進行了認真的備課,并做了精美的課件,心想這節(jié)課學生一定會喜歡,應該能圓滿完成教學任務
2025-11-13 03:41
【摘要】《風娃娃》教學案例趙麗敏《語文課程標準》強調:閱讀是一種個性化行為,閱讀教學應是學生、教師、文本之間一對話的過程。由此,我在教學中作了以下的嘗試,收到了意想不到的效果。背景材料:《風娃娃》是一篇淺顯易懂的優(yōu)美的童話故事,語言生動活潑,富有兒童情趣。這個童話表達的《語文課程標準》強調:閱讀是一種個性化行為,閱讀
2025-11-15 19:11
【摘要】七年級(下)第三章第二節(jié)答一答:看誰答的準下列各題中的數(shù)據(jù),哪些是精確的?哪些是近似的?(1)七.八班共有45人。(2)我國共有56個民族。(3)本次檢測中有5名同學得了滿分。(4)小明的體重大約48千克。(5)吐魯番盆地低于海平面155米。(6)小紅測得數(shù)學課本的長度約為。有效
2025-11-29 14:58