黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 與工作效率如何，在很大程度上取決于公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)水平如何。公務(wù)員法也確立了公開選拔、競爭上崗在職務(wù)晉升制度中的法律地位，以法律推動職務(wù)晉升的公開化、科學(xué)化、民主化，杜絕了暗箱操作，創(chuàng)造了良性競爭的環(huán)境 。這種制度的引入是加強政府官員責(zé)任意識，建立健全問責(zé)機制的 重要舉措，對于維護黨和政府的權(quán)威和形象，獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。依 法行政首先是依憲行政。 社會涉及面廣、與人民群眾利益密切相關(guān)的決策事項，應(yīng)當向社會公布，或者通過舉行座談會、聽證會、論證會等形式廣泛聽取意見。也就是說，法在全社會應(yīng)該具有至高無上的權(quán)威，社 會的治理應(yīng)該遵從良好的法律。五要堅持改革開放，把民營經(jīng)濟作為壯大縣域經(jīng)濟的重中之重 。進一步加快發(fā)展步伐，為建設(shè)和諧和美新象州提供物質(zhì)基礎(chǔ) 。 篇三：黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會 我們對干部人事制度的理解和把握的角度審視，公務(wù)員法體現(xiàn)了在總結(jié)近二十多年來的理論和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上新的認識。在第十六章中還首次明確了機關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位，并為此建立了相應(yīng)的人事爭議仲裁制度。《暫行條例》中沒有對公務(wù)員進行分類管理的規(guī)定，公 務(wù)員法第三章特別規(guī)定公務(wù)員職位按照它的性質(zhì)區(qū)別劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類，并且國務(wù)院可以根據(jù)實際需要在條件成熟的時候建立新的職位類別。三是對公務(wù)員的離職從業(yè)進行嚴格地限制，即公務(wù)員辭去公職或退休的，原系領(lǐng)導(dǎo)成員在離 職 3 年內(nèi)，其他公務(wù)員在離職兩年內(nèi)，不得到與原單位業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營利性組織任職，不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營利性的經(jīng)營活動，違反者要給予處罰。具體內(nèi)容包括貽誤工作、打擊報復(fù)、弄虛作假、壓制批評、欺騙群眾、揮 霍公款、濫用職權(quán)、侵犯群眾利益、參與或支持黃賭毒、經(jīng)商辦企業(yè)或參與贏利經(jīng)營性活動等。 再者，公務(wù)員法把公務(wù)員的交流與培訓(xùn)提升到了突出的位置。對于不同類別的公務(wù)員，可以采用選任、委任和聘用的方式。切實加強思想道德建設(shè)，努力促進人際關(guān)系的和諧 。 xx 大報告最早提出建設(shè)社會主義和諧社會是全面建設(shè)小康社會的六個目標之一，到 第 6 頁 共 9 頁 xx 屆四中全會構(gòu)建社會主義和諧社會作為我們提高執(zhí)政黨的五種能力之一提了出來。一要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)率縣域經(jīng)濟 。什么是法治。各級政府都要把憲法作為根本的行為準則，嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。 篇二：黨校
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