【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的心得體會 隨著新課程的逐步深入,我校開展的學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題也緊張有序的進(jìn)行著。學(xué)困生的問題也越來越多的呈現(xiàn)在我們面前。如:課堂教學(xué)越來越活躍新穎了,但兩極分化卻越...
2025-10-12 09:20
【摘要】........小學(xué)學(xué)困生形成的原因及轉(zhuǎn)化對策在各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班級都存在著或多或少的學(xué)困生,我校更是不例外,長期以來,學(xué)困生教育一直是小學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問題,常常困擾著教師,甚至讓一些年輕教
2025-04-15 03:53
【摘要】 第1頁共14頁 《學(xué)困生的歸因轉(zhuǎn)化策略研究》課題工作報(bào)告 1 《探究高一學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略》課題工作報(bào)告 一、研究步驟 1、研究思路: 第一階段:準(zhǔn)備階段 成立課題組,明確分工,搜集整...
2025-09-12 16:44
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究的開題報(bào)告 “農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及對策研究”開題報(bào)告 一、問題的提出 在全面建設(shè)小康社會的今天,提高國民素質(zhì)已顯得愈來愈重要。而國民素質(zhì)的提高,教育是關(guān)鍵,...
2025-10-12 10:11
【摘要】做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的工作體會 作為一名教師,要關(guān)心教育好每一個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)生,除了通過集體教育外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深入細(xì)致的個(gè)別教育。集體中的個(gè)人,都是有個(gè)性特點(diǎn)的,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。他們的學(xué)...
2025-03-31 22:05
【摘要】淺析中職學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化 論文關(guān)鍵詞:中職學(xué)校 后進(jìn)生 思想轉(zhuǎn)化????論文摘要:面對后進(jìn)生,班主任怎樣把她們帶好呢?是批評不離口,壓服訓(xùn)斤學(xué)生,還是堅(jiān)持表揚(yáng),以情以成功教育喚醒他們,促其轉(zhuǎn)變呢?實(shí)踐證明,我們只有用真情和熱情去填補(bǔ),去修補(bǔ)因不良影響而形成的心理障礙,自我意識的泯滅,去點(diǎn)燃她們胸中的希望,升起理想之帆。只有這樣才會收到事半功倍
2026-01-08 02:15
【摘要】學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作計(jì)劃 為了讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)...
2025-11-25 02:36
【摘要】第一篇:小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)的研究結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)的研究結(jié)題報(bào)告 一、課題的提出 在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中計(jì)算所占的比重很大,學(xué)生計(jì)算能力的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,因?yàn)閿?shù)學(xué)中...
2025-10-20 03:34
【摘要】第一篇:英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個(gè)案研究 英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個(gè)案研究 吳橋縣何莊學(xué)區(qū)粱集小學(xué)郜連順 我擔(dān)任英語課已有二十年的時(shí)間,從多年的教育實(shí)踐中,我深感學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是教育是否成功的關(guān)鍵。每個(gè)班都有學(xué)困...
2025-10-31 22:43
【摘要】第一篇:淺析學(xué)困生的成因和轉(zhuǎn)化策略 淺析學(xué)困生的成因和轉(zhuǎn)化策略 吉杰 (心里咨詢專業(yè)碩士研究生、國家二級心理咨詢師) 摘要:學(xué)困生問題一直是學(xué)校教育教學(xué)的難題,對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有一定的制...
2025-11-07 22:49
【摘要】第一篇:簡述體育“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化 簡述體育“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化 姓名:李正陽學(xué)科:中學(xué)體育學(xué)號:09號 摘要: 現(xiàn)代社會中,弱勢群體是客觀存在的,在體育教學(xué)中也有弱勢群體存在—體育“學(xué)...
2025-11-07 23:06
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生,只有差異”的原...
2025-04-05 22:02
【摘要】第一篇:淺談學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化措施 淺談學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化措施 西屯中心小學(xué) 姚紅娟 說起學(xué)困生,著實(shí)令每位老師頭疼,也是很多老師常掛在嘴邊的話題。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,由于社會、家庭、學(xué)校影...
2025-10-12 11:59
【摘要】第一篇:淺談如何轉(zhuǎn)化“英語學(xué)困生”的方法 淺談如何轉(zhuǎn)化“英語學(xué)困生”的方法 為了能成功地轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生,大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量,筆者曾對自己所教的兩個(gè)班共100名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,輔以...
2025-10-31 22:28
【摘要】第一篇:淺談?wù)Z文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略 淺談?wù)Z文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略 語文學(xué)困生即語文學(xué)習(xí)中成績差、學(xué)業(yè)不良的學(xué)生。如何為學(xué)困生解困,使其樂學(xué)、好學(xué),逐漸跟上其他學(xué)生的步調(diào),這是擺在我們面前的一個(gè)棘手的問題...
2025-11-10 01:39