【摘要】觀察物體導學案授課年級二年級學科數(shù)學主備教師劉炳課時共4課時第2課時課型新授多媒體使用班班通授課時間月日課題《從不同的位置觀察物體》教材分析《從不同的位置觀察物體》是學習空間與圖形知識的必要基礎，對于幫助學生建立空間觀念，培養(yǎng)學生的空間想象能力
2025-11-12 06:12
【摘要】小濤小豆小芹小強小紅小華小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小軍小青小波小國小平小芳小楠小兵第1列第2列第3列第4列第5列第5行第4行第3行第2行第1行第三列第二行用數(shù)對（
2025-11-15 11:41
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置，通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖?？梢越鉀Q相關的實際問題。下上左右南北西東東南西北西南東北大象館鹿苑熊貓館?先確定好觀測點(中心點)
2025-11-15 13:48
【摘要】小軍怎樣才能正確、簡明地說出小軍的位置呢？豎排叫做列，橫排叫做行。第一列第一行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列（4，3）1在上圖中找出第2列第
2025-11-15 16:36
【摘要】確定位置（一）靈武市二小王曉玲(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3組第2個小青的位置也可表示為(3,2)小青第1組第2組第3組1232第2組2小敏第1組(2)小敏的位置是（，）。3
【摘要】物體位置的確定第3課時【教學內容】教科書第96頁例4、例5，課堂活動第1、2題，練習二十第4、5題。【教學目標】，并能描述簡單的路線圖。使學生初步能從方位的角度，更全面的感知和體驗周圍的事物，發(fā)展空間觀念。，繪制簡單的線路圖。，判斷行走的方向和路程，練習描述簡單的路線圖?！窘虒W重
2025-11-15 19:32
【摘要】確定平面上物體的位置〖教學目標〗（－）知識目標1．明確確定位置的必要性．2．掌握確定位置的基本方法．（二）能力目標1．通過豐富多彩，形式多樣的確定位置的方式，使學生感受豐富的確定位置的現(xiàn)實背景．（三）情感目標1．讓學生主動地參與觀察、操作與活動．2．讓學生能把思考的結果用語言很好地表達出來，同時要讓學生很
2025-11-24 07:14
【摘要】物體位置的確定第1課時教學內容教科書第94頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習二十第1題。教學目標，讓學生體會知道物體的方向和距離，才能確定物體的位置；能用方向與距離來準確描述物體的位置。、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。，進一步發(fā)展學生的空間觀念。讓學生感受到數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系
2025-11-15 19:33
【摘要】§學習目標:1、通過具體實例認識圖形的旋轉變換；2、探索發(fā)現(xiàn)原圖形經(jīng)過旋轉后的對應點、對應線段之間的位置關系與數(shù)量關系.體驗感受圖形旋轉的主要因素是旋轉中心和旋轉的角度，1、觀察日常生活中物體的旋轉現(xiàn)象，思考這些圖形有什么共同的特征？2、單擺上小球的轉動特征：繞著某個點旋轉一、探索旋轉的概念旋
2025-11-18 23:13
【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊物體位置的確定班級______姓名______1．看圖填一填。(1)中國銀行在長春公園的()方向上，距離長春公園()米。(2)第八中學在長春公園()方向上，距離長春公園()米。(3)展覽館在長春公園()方向上，距離長春公園(
2025-11-26 02:53
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，說出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”表示位置。說一說小青的位置在第3組第2個也可以說：小青的位置在第3列第2行小青第1組第2組第3組121、請你用這種方法說說小敏和小華的位置。2
2025-11-20 22:19
【摘要】第三章位置與坐標1.確定位置秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑你能告訴我陜西省西安市的位置嗎?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,如何確定一個點的位置呢?BA-1-3-243210A點記作-2,B點記作,★在平面內,又如何確定一個點的位
2025-11-15 20:51
【摘要】確定位置北（N）南（S）西（W）東（E）西北東北東南西南N北燈塔2在輪船的（）方向。燈塔1在輪船的（）方向。一艘輪船向正北方向航行燈塔2燈塔1西北東北北偏東北偏西東北方向也叫做北偏東西北
【摘要】確定位置第1排第2排第3排第4排12345第1層第2層第3層第4層小動物們的宿舍在哪呢？你能告訴老師和同學你喜歡的小動物住在哪個房間呢？西游記奧特曼成語詞典數(shù)學童話
2025-11-13 04:12
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．在具體情境中認識怎樣用字母表示南、西、東等方向，初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進一步培養(yǎng)畫圖能力、計算能力，發(fā)展空間觀念。3．積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動，獲得成功的體驗，體會數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)
2025-11-12 04:26
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