【摘要】第一篇:《確定位置》教案 確定位置 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第19頁(yè)例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)行與列,初步理解數(shù)對(duì)的含義;能在具體情境中用數(shù)對(duì)表示物體的位置。 2...
2025-10-16 04:38
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)何莎教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《確定位置》。教材與學(xué)情分析:學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)學(xué)習(xí)了前后、上下、左右等表示物體位置的知識(shí),本課時(shí)的學(xué)習(xí)是第一學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容的發(fā)展,也是第三學(xué)段學(xué)習(xí)的鋪墊,它對(duì)提高學(xué)生的空間觀念,認(rèn)識(shí)生活中的環(huán)境都有較大的作用。因此在教學(xué)時(shí)借助學(xué)
2025-11-15 15:54
【摘要】第一篇:確定位置教案 確定位置 淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)葛翠瑩 一、聯(lián)系生活,引入新課 在上課前我們先來(lái)交流一下。今天我們?cè)谶@里上數(shù)學(xué)課,和我們平時(shí)有什么不一樣?今天來(lái)了這么多聽(tīng)課老師,誰(shuí)有膽量向聽(tīng)課的老...
2025-10-16 11:03
【摘要】 確定位置 確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)肖湖萍教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中認(rèn)識(shí)列,行的含義,知道確定第幾列,第幾行的規(guī)則,初步理解數(shù)對(duì)的含義,會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置;2.經(jīng)理由具體的座位圖抽象成用...
2026-01-05 22:03
【摘要】第一篇:《確定位置》說(shuō)課稿 “說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,下面是小編收集整理的《確定位置》說(shuō)課稿,希望對(duì)你有所幫助! 《確定位置...
2025-10-16 04:47
【摘要】第五章第二節(jié)1,在平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?2,在平面上確定位置的方法有幾種方法??jī)蓚€(gè)3種:線(xiàn)定位,方向定位,區(qū)域定位下面是用黑白兩種顏色的若干棋子在方格紙上擺出的兩幅圖案,如果用(0,0)表示A點(diǎn)的位置,用(2,1)表示B點(diǎn)的位置,那么(1)圖中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示?
2025-10-31 12:30
【摘要】確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如果要找的同學(xué)在第4組能確定是哪一個(gè)嗎?如果要找的同學(xué)在第3排能確定是哪一個(gè)嗎?小軍小軍坐在第4組第3個(gè)小軍坐在第3排第4個(gè)怎樣才能正確、簡(jiǎn)明地說(shuō)出小軍的位置呢?請(qǐng)自學(xué)課本。。教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中認(rèn)識(shí)列、行的含義,知道確
2025-11-03 00:48
【摘要】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列
2025-11-26 01:38
【摘要】堯禾中心?;蕰?huì)平小強(qiáng)用準(zhǔn)確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述小強(qiáng)的位置?確定位置的方法:豎排叫做列,確定第幾列,要從左往右數(shù)。橫排叫做行,確定第幾行,要從前往后數(shù)。注意:確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列
2025-11-15 15:03
【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo)?1.初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,學(xué)會(huì)根據(jù)平面圖運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識(shí)和方法描述簡(jiǎn)單的行走路線(xiàn)。?2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)觀察能力、識(shí)圖能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展空間觀念。?3.增強(qiáng)用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中空間關(guān)系的意識(shí)。你知道我是從什么地方升起的嗎?東南
2025-11-02 21:51
【摘要】第一篇:確定位置二 《確定位置 (二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 齊張小學(xué) 王雅麗 教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第二節(jié)《確定位置 (二)》教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)確定位置在生活...
2025-10-27 01:37
【摘要】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座,第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問(wèn)題在平面中的相對(duì)位置,或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302,三樓二室是我家。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下新華字典,十萬(wàn)個(gè)為什么,成語(yǔ)字典,數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書(shū)在書(shū)架上的哪個(gè)位置以方便我們
2025-12-03 21:04
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)確定位置學(xué)習(xí)目標(biāo):。,會(huì)用數(shù)對(duì)的形式寫(xiě)出位置。,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念及應(yīng)用意識(shí)。
2025-11-20 05:59
【摘要】 《確定位置》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)理念 數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿?..
2025-11-27 01:21
【摘要】確定位置教學(xué)反思 確定位置教學(xué)反思1知識(shí)來(lái)源于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識(shí)是為了長(zhǎng)本領(lǐng)。本課的主要教學(xué)目標(biāo),就是讓學(xué)生能用“第幾排第幾個(gè)”等詞語(yǔ)描述物體的方位,能在具體的情境中確定位置。其中,到...
2025-11-27 22:48