班主任20xx第一學(xué)期工作計(jì)劃5篇參考-文庫吧在線文庫
【正文】 得力助手。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性 )。 一、工作目標(biāo) 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第一，幫助干部樹立威信 。 (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。同時(shí)，開好每周一次的主題班會(huì)。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來取得更好的成績。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真 學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 會(huì)穿脫寬松的衣褲。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。 能自然地走，在直線、曲線上走。 制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具 (飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等 )，豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中 簡單短句。 參加各 項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。 措施： 提供符合小班幼兒的大玩具， 在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。 班主任 2024 第一學(xué)期工作計(jì)劃 3 新學(xué)期新開始，我接手了一年級(jí)的班主任工作。 (三 )以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 (二 )紀(jì)律方面 課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ”, 桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 積極準(zhǔn)備，參加校廣播操比賽。 出好第四期黑板報(bào)。首先，環(huán)境變化大，學(xué)生要面對(duì)新的班 級(jí)、新的同學(xué)、新的班主任和老師，新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會(huì)影響今后的生活和學(xué)習(xí) 。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一大周定期地召開一次班干部會(huì)議，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況，找出切合實(shí)際、的管理方案。 三、管理好班級(jí) 管理班級(jí)是我們班主任要做的事情，因此我們就需要制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)地方，抓緊紀(jì)律，防止學(xué)生們觸犯紀(jì)律，每天都會(huì)對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查，了解班級(jí)的具體情況，安排好每天的值日，做到衛(wèi)生沒有問題，學(xué)習(xí)上要經(jīng)常督促，授課老師沒有，我們班主任就要經(jīng)常代授課老師安排學(xué)習(xí)練習(xí)的時(shí)間。同時(shí)把他們推薦給科任老師，給予一定的關(guān)注和指點(diǎn)。并按要求認(rèn)真執(zhí)行。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多，如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、以自我為中心，作為班主任，在這一點(diǎn) 上要提高重視度，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。 一月份 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。 準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。 出好第一期。還給孩子們一個(gè)金色的童年。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 (五 )方面 “ 安全時(shí)刻記心中 ”, 時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。 主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 二、班級(jí)基本情況： 本班共有學(xué)生 __人，其中男生 __人，女生 __人。 邀請家長參加 “ 敬老活動(dòng) ” 并及時(shí)做好反饋工作。 初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。 措施： 創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。 觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。 學(xué)習(xí)模仿操和器具操。 通過每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)
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