【正文】 男 9：。 女 4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩 ，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠笑著 讓我們一起歌唱 讓我們一起舞蹈 合：一起歡慶 “ 六一 ” ，手拉手迎接明天的朝陽 ! 合：樹搭棚小學慶 “ 六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始。 今天，一個孕育理想，充滿希望的日子 。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。大樹媽媽每天把空氣打掃干凈 ,讓我們呼吸新鮮空氣 。一腔熱血，青山處處埋忠骨 。 女 20：下面有請四 (2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖 。連小草都在歡樂地歌唱。 宋：今天我們歡聚一堂 !共同度過美好的時光 ! 合：赤水市第三小學慶 “ 六一 ” 文藝演出現(xiàn)在開始。我們一定不負期望，將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明， “ 我們能做得更好 ”! 謝謝你們 !(行禮 ) 《夢想》 宋：佳文，你有自己的夢想嗎 ? 廖：當然有，我的夢想就是 ...... 宋：多么美好的夢想，但是光有夢想 還不行。我想除了本身就是我們的節(jié)日外，在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量 。 《流動娃》 宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎 ? 廖：不知道。 廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關心和呵護。他的名字響徹大江南北，他曾經說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。 宋：接下來這首歌聲與微笑，獻給所有樂觀面對生活的人 !請欣賞大合唱：歌聲與微笑 ! (同一首歌 10) 宋：尊敬的各位領導、各位家長朋友們。 宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。在這喜慶的日子里，我衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長 ! 二、 (主持人 )下面有請 xx 小學陳校長宣布活動開始，并介紹領導和來賓。 全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》 請參加活動的同學宣誓：我宣誓 ?? 請同學們坐下。 七、 (校長致辭 )。 有請 xx 小學的 xxx、 xxx 兩位同學上臺主持這場文藝演出，大家 歡迎。 B：這是我們的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，看，一張張笑臉展開了，一首首歌曲唱起來了，一個個舞蹈跳起來了。感謝生命中曾經幫助過我們的每一個人。大家歡迎 !請下一個節(jié)目《愛無赦》作準備。 A：小小手絹四方方，天天帶在我身上，自己的手絹自己洗，愛勞動，講衛(wèi)生。 B：今天，我們用歌聲來表達我們的喜悅，用微笑來表示我們團結、友善，幸福、快樂。 B：我們的國家是一個多民族的國家，很多少數(shù)民族都能歌善舞，表達他們對生活的熱愛 。 xx 小學的 、 、 、 、 、 、 、 。 十一、活動結束 頒獎完畢，全體起立，請同學們呼號 ?? 退旗，敬禮 ??禮畢。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀 ! 請入坐。請欣賞 xx小學二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。在這美好的節(jié)日里，讓我們請出 xx 小學三年級的小朋友們，用歡樂的舞蹈《快樂的節(jié)日》和大家一起共同慶 祝這美好的節(jié)日。在我們的盼望中，迎來了振奮人心的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 B：藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，牛兒壯，羊兒肥，草原太美了。大家歡迎 !請下一個節(jié)目《蝴蝶》作準備。一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀的夢想，放飛著生命的渴望 !請欣賞 xx 小學一年級的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。下面請欣賞 xx 小學三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。 介紹評委和記分員。 六、 (領導講話 ) 下面請 xxx 中心學校校長講話。 四、主持人 (組織出旗、升旗 。 (組織師生歡迎各位領導、來賓就坐 )。 廖：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。你還是下來，聽人家二 (3)班的小朋友唱吧。早上，很多同學們都是懶懶地 躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學校 ......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了 ?他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發(fā)現(xiàn)他的中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我 ?? 讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此， 他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業(yè)，學習勤奮刻苦，盡管沒有父母的關愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子 ?那么，讓我們用掌聲告訴他 —— 你是最棒的 ! 宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關愛。 廖：是什么呢 ?(思考狀 ) 宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對事業(yè)發(fā)展的愛心、關心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優(yōu)秀的成績回報社會 ! 宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。歡迎他們 ! 《兔氣揚眉》 廖：宋老師，我此刻心情十分激動。您看，今天我們的活動現(xiàn)場不僅有老師同學，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予 我們關愛。謝謝你們，親