20xx師德師風(fēng)優(yōu)秀心得體會(huì)范文7篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，體現(xiàn)在沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自覺(jué)學(xué)習(xí)新知識(shí)不夠。我對(duì)自己的要求是講課 (包括談話、交流 )要自然、口語(yǔ)化，除了個(gè)別情況要求慷慨激昂，來(lái)點(diǎn)抒情，帶點(diǎn) “ 文學(xué)色彩 ” 以外，多數(shù)情況下是娓娓道來(lái)。精當(dāng)?shù)?、精彩的講，也是一種資源，既使學(xué)生對(duì)個(gè)別的字眼可能聽(tīng)不懂。一位學(xué)生答錯(cuò)了，一位學(xué)生答對(duì)了，如果說(shuō) “ 你錯(cuò)了，他對(duì)了。朗讀是賦作品以生命，是再創(chuàng)在造，也是一種藝術(shù)。演的目的為了是幫助學(xué)生理解，是為了 “ 助讀 ”―― 在理解的基礎(chǔ)上，把課文讀得更好。而且會(huì)啟迪他們關(guān)注、熱愛(ài)書法藝術(shù)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞漢字的多種書體。一個(gè)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)的人， 一張口、一出手、一投足就會(huì)自然地流露出來(lái)。 其次，光有一腔熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要有科學(xué)的方法，這就要求我們要在專業(yè)素養(yǎng)上不斷嚴(yán)格要求自己，知識(shí)更新?lián)Q代日趨加速，而知識(shí)的遺忘速度又遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們老去的速度，這就要求我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)本身的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各類培訓(xùn)提升工程，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)等。成為教師的前提是擁有愛(ài)心，教師只有把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，尤其是問(wèn)題生和那些處于困境中的學(xué)生，教師的愛(ài)如春風(fēng)，可以撫平孩子的創(chuàng)傷，讓他們更好地踏上征程。面對(duì)學(xué)生，只有付與無(wú)私的愛(ài)，才不會(huì)感覺(jué)教師工作的苦，教師工作的累，才能與學(xué)生心心相通，才能無(wú)愧于我們的職業(yè)，無(wú)愧于我們的人生。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。桃李不言，下自成蹊。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。教師的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。教師要知道教育是 一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。 尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。教師教育學(xué)生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。如果挫敗她的自尊心就會(huì)使他失去學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)可種地也不學(xué)習(xí)，這是老師的一種失誤。 教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。 另外，教師應(yīng)該忠誠(chéng)和誠(chéng)信，要有公正和寬容的心。在開(kāi)學(xué)之初，經(jīng)歷了為期三天的培訓(xùn)會(huì)，是時(shí)候規(guī)劃一下自己的事業(yè)，做一個(gè)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的人，作一個(gè)有目標(biāo)的人。下面說(shuō)說(shuō)自己的一些心得體會(huì)： 首先，要熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)自己的學(xué)生。教描寫花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚的課文和一些描寫人物的課文，我常常幾筆將其勾勒出來(lái)，起到了很好的直觀效果，學(xué)生很喜歡。至今，一有空閑，還提筆練字。聽(tīng)有感情的朗讀是一種享受。同樣是肯定學(xué)生的朗讀，籠統(tǒng)地說(shuō) “ 讀得很有感情 ” ，就不如說(shuō) “ 聽(tīng)了你的朗讀，我們的心情很沉重 ” 、 “ 你把 __談活了你仿佛把我們帶到了 __地方 ” 。這一點(diǎn)非常重要。課堂上，有是需要老師講，每個(gè)環(huán)節(jié)之間需要老師來(lái) “ 勾連 ” 。針對(duì)自己存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以 身作則，
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