教師師德師風(fēng)演講稿通用5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 起的老鼠洞外跑來跑去，和他們一起游戲，聽他們興奮的尖叫。讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵，放聲歌唱吧！ 教師師德師風(fēng)演講稿通用篇 2 敬愛的教師，親愛的同學(xué)： 大家好： “ 一支粉筆，描繪出五彩的夢(mèng)幻；一塊黑板，書寫了無限深情；一個(gè)講臺(tái)，記錄了歲月的艱辛；三尺教鞭，指點(diǎn)著夢(mèng)想的前程。 ” 這是教師的神圣職責(zé)。我只是一名再也普通不過的的鄉(xiāng)村教師，但是，我深深地愛著我的職業(yè)。 ” 用 “ 神圣 ” 兩個(gè)字來形容 可能有點(diǎn)夸張，但是我深愛著我的每一個(gè)學(xué)生。我經(jīng)常請(qǐng)教有的語文教師，因?yàn)?“ 德高為范，博學(xué)為師 ” ，逆流行舟，不進(jìn)則退呀。十三四歲正處于青春發(fā)育期，他本人的叛逆心也很強(qiáng)，又很要面子。 每天回到家，我坐到沙發(fā)上一句話都不想說，有氣無力的逗著剛剛十個(gè)月 大的女兒，婆婆心疼我，總是讓我多休息會(huì)兒。我在心里默默地發(fā)誓，任憑世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏。這一切的舉動(dòng)，不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁?，只是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?、這是我的責(zé)任。我不光要留心觀察，更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。我無法說出哪個(gè)更重要。既然選擇可這份當(dāng)初向 往的事業(yè)，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。 無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，走向那燈火闌珊處。有時(shí)，為了孩子的學(xué)習(xí)，我放棄休息時(shí)間，利用晚上周末去家訪 。 三年，短暫的時(shí)光，會(huì)銘刻下多少感動(dòng)的瞬間：課堂上的乘除加減，家訪中的促膝長(zhǎng)談，雨中撐起的一把大傘，校園內(nèi)外的心牽 ??教師們的影子會(huì)永遠(yuǎn)留在學(xué)生的記憶里。踏上小鎮(zhèn)的古道，教師醉了 !任河水為教師輕 歌，大巴山為教師舞蹈，還有山里娃為教師親手采摘的鮮花和臉頰淺淺的笑。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍 。 做教師這行，清貧且辛苦，尤其是心累。說容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢?，教的時(shí)候任你發(fā)揮；說難教，也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，所以出于?zé)任心我們一定要教好他們。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià)，更是對(duì)教師的殷切期望??！在我的心中責(zé)任與愛同等重要。后來我才知道原來這些事情都是老師們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通、交流時(shí)得來的信息。不經(jīng)意間，將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒留下什么驕人的成績(jī)，也沒做出什么驚人的舉。我實(shí)在想不出什么好的方法，只好把我公公喊過來了。壞習(xí)慣也不是一朝一夕能改掉的，畢竟是個(gè)問題很多的問題 生，其中也有反復(fù)的，我不斷的提醒他。其中最為突出的要數(shù)曹振峰了，上課 時(shí)根本不拿課本。 說起來容易做起來難呀，我的工作面臨兩大障礙。關(guān)上窗戶往下下時(shí)，一腳沒踩好，差點(diǎn)摔下來。的確是這樣，教師的職責(zé)建立在對(duì)學(xué)生的熱愛之上。教師的生活多姿多彩，工作的日子豐富充實(shí)。 愛，是一切美好行為的動(dòng)力和源泉，只有愛，才會(huì)修成良好的品德。比如提起醫(yī)生，大家會(huì) 說： “ 他們工資高呀！ ” 可是，當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個(gè)個(gè)為病人看病的時(shí)候，您不覺得他們辛苦么？提起警察，
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