【正文】 。 、操作方便、生動合理的蒙事學(xué)具。 ，讓家長參與班級管理、教學(xué)等活動。從根本上提升自己對調(diào)皮幼兒的看法。 三、結(jié)束語 幼兒的管理其實(shí)并不困難，他們單純且好動，我們要做的，只是融入他們，成為他們的引導(dǎo)者，再帶著他們走向正確的道路。 多與學(xué)生談?wù)劇? (一 )常規(guī)工作 在日?；顒又?，較強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)，見到老師、家長要主動問好。在進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，不挑食的好 習(xí)慣。 每周及時更換家園聯(lián)系欄的周計劃，做到家園互通信息。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。 召開家長會，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重 要性。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。 教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全 。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。 管理好班級財物，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好，水、電、不讓班級財物丟失 。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦 。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。 增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，以發(fā)展體質(zhì)。 三、衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不 吃不潔食物的習(xí)慣。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生 。為能夠更有效更好 地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計劃： 一、班況分析： 班里有 25 名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為 2 名女生，現(xiàn)男生名，女生名。 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。39。在藝術(shù)方面 ,幼兒在繪畫 ,手工的技能 ,舞蹈 ,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展 ,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處 ,如 :游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想 ,行為中 ,幼兒做事 ,工作時不能較好的遵守活動要求 ,活動中規(guī)則意識較差 。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工 作，我詳細(xì)做出了幼兒園班主任工作計劃： 一、班況分析 新學(xué)期我班插了 8 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 30 名，其中有男孩 18 名、女孩 18 名。 二、保教工作： 保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 本學(xué)期我們還將開 “ 秋季家園運(yùn)動會 ” 。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好 。 定期開好 家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 結(jié)合教師節(jié)開展 “ 老師：您辛苦了 !” 主題活動。 繼續(xù)完善班級環(huán)境布置 (體現(xiàn)幼兒活動足跡 )。 一月份： 結(jié)合元旦開展 “ 迎新年 ” 親子游園活動。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。 生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力 (1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 ，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。 科學(xué)： 、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。 健康： ，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊 。布置幼兒喜歡的墻面以更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)與幼兒活動相關(guān)的主題墻以便幼兒更好的鞏固所學(xué)的本領(lǐng)。從上個學(xué)期倒數(shù)第三周開始接中 22 班的班主任工作，通過了解、互動、家訪等方式，對學(xué)生進(jìn)一步的了解，發(fā)現(xiàn)：很多學(xué)生比剛?cè)胄挛臅r取得了很大的進(jìn)步，無論是從成績上，還是習(xí)慣上，但就一個班集體而言，很多方面不容樂觀： ，尤其缺少有威信、能力強(qiáng)的班干部，同時，學(xué)困生、離異家庭學(xué)生、后進(jìn)生人數(shù)過多。 ，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并結(jié)合自身情 況改進(jìn)。當(dāng)然，努力做到 “ 你我齊努力，大家共擔(dān)當(dāng) ” ，干部能做的事老師不做，學(xué)生能做的事干部不做，每個學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會，同時培養(yǎng)集體中每一個成員的主人翁意識。④ 成立學(xué)習(xí)小組。 月知識檢測及分析。 嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律，搞好復(fù)習(xí)，組織參加期末考試 。 落實(shí)家校交流溝通活動 。 三月 班級開展學(xué)雷鋒活動 。當(dāng)然，在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上，更要堅持發(fā)展的教育，不要急功近利，應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核，并將考核結(jié)果每日夕會課公布，每周家校通上體現(xiàn)，每月表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，并將其作為學(xué)期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。 二、本學(xué)期班級目標(biāo)： ，形成良好的班級氛圍，給學(xué)生提供一個優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。 ，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。能走跑交替 。 物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。 ，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過 身，不對著別人打噴嚏。 安全常識 (1)不玩危險游戲，不去危險地方。并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 忙碌的一個學(xué)期結(jié)束了，最后要做好班級財產(chǎn)清理工作 以上是我做的幼兒園班主任工作計劃，請園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議，謝謝 ! 2024 中班班主任工作計劃篇 9 本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格的要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡 特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班級教學(xué)工作計劃。 開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績 ! 以下是各月工作安排 九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。 認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。本學(xué)期的節(jié)日很多：、節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。進(jìn)行賞識教育，留心每個 幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等 形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) ,內(nèi)容 ,形成了一定的行為習(xí)慣 。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。 二、工作目標(biāo)和措施： (一 )保育工作 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。 其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。如孩子們的