5群眾路線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組暨督導(dǎo)工作會(huì)致辭-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 人； 只有領(lǐng)導(dǎo)干部把活動(dòng)緊緊抓在手上，負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，才能推動(dòng)黨員干部隊(duì)伍整體作風(fēng)好轉(zhuǎn)。從剛才的情況匯報(bào)看，各督導(dǎo)組認(rèn)真負(fù)責(zé)、毫不忌諱地談問(wèn)題、直截了當(dāng)?shù)卣剬?duì)策，講得都很具體、實(shí)在。但就目前的情況看來(lái)，我們還存在重視不夠的問(wèn)題。同 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 時(shí)，要多深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)，把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)，更好地推動(dòng)面上的工作。要注重營(yíng)造氛圍，讓群眾知道為什么要開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、我們?cè)诟墒裁?、需要群眾怎樣參與，從而廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，要把征求意見(jiàn)的大門(mén)徹底打開(kāi)，絕不能半遮半掩，或者設(shè)置 “ 玻璃門(mén) ” 、 “ 彈簧門(mén) ” ，挫傷群眾參與的積極性。梳理的意見(jiàn)夠不夠、準(zhǔn)不準(zhǔn)，要向群眾公示；查擺的問(wèn)題深不深、透不透，要向群眾反饋；專(zhuān)題民主生活會(huì)開(kāi)得怎么樣，要向群眾通報(bào)；整改工作成效如何，要讓群眾說(shuō)了算?？偟膩?lái)看，存在不敢碰硬、不敢碰敏感問(wèn)題的傾向， “ 問(wèn)題清單 ” 數(shù)量少、質(zhì)量低。三要深入具體找問(wèn)題?，F(xiàn)在全縣普遍存在找不出問(wèn)題來(lái)，找不出問(wèn)題就是問(wèn)題。四是活動(dòng)辦嚴(yán)格審核。一是堅(jiān)持即知即改，立行立改。解決 了多少問(wèn)題。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)整天開(kāi)著個(gè)車(chē)走讀，群眾怎么看我們，怎么給我們提意 見(jiàn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，當(dāng)書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有專(zhuān)車(chē)，跟縣里機(jī)關(guān)一樣早出晚歸，但機(jī)關(guān)一般干部能早出晚歸嗎?？h委常委要對(duì)近 期一些問(wèn)題進(jìn)行研究，還要召集相關(guān)責(zé)任人，再動(dòng)員、再學(xué)習(xí)、再找問(wèn)題，否則，勞民傷 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 財(cái)，卻什么問(wèn)題都沒(méi)有解決，什么工作都沒(méi)有促進(jìn)。這個(gè)問(wèn)題要辯證看待，統(tǒng)一思想，如果都習(xí)以為常，都覺(jué)得是小問(wèn)題，長(zhǎng)期下去黨委政府離人民群眾就越來(lái)越遠(yuǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和服務(wù)窗口應(yīng)當(dāng)怎么做。從前一階段上報(bào)情況看，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，在 “ 四風(fēng) ” 方面都沒(méi)有梳理出實(shí)在的問(wèn)題，督導(dǎo)組在把關(guān)上是否做到嚴(yán)了。因此，希望各督導(dǎo)組在督導(dǎo)工作中要注意幾點(diǎn)：一要堅(jiān)持動(dòng)真碰硬督導(dǎo)。我們要真正把班子的問(wèn)題找出來(lái)，我說(shuō)的問(wèn)題不是有多嚴(yán)重，關(guān)鍵是我們要實(shí)事求是，我不相信就沒(méi)有問(wèn)題，不管人多人少、不管職務(wù)高低、不管是縣委還是部門(mén)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，或多或少總是有的。督導(dǎo)組要先學(xué)一步、學(xué)深一層才能夠幫助指導(dǎo)。各督導(dǎo)組和掛鉤聯(lián)系的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都是責(zé)任人，要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，主動(dòng)與被督導(dǎo)單位和掛鉤聯(lián)系的單位領(lǐng)導(dǎo)商量，指導(dǎo)幫助開(kāi)展好活動(dòng)。我們要通過(guò)破 “ 四風(fēng) ” 、樹(shù)新風(fēng)，解難題、辦實(shí)事，讓教育實(shí)踐活動(dòng)可聽(tīng)、可看、可感、可信，讓黨員干部 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促工作，讓人民群眾看到變化、感到滿(mǎn)意，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效取信于民。我們各級(jí)干部要從上級(jí)要求、從自身建設(shè)、從瀘西經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、從人民生活的改善等方面擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，認(rèn)真反思查找整改問(wèn)題，帶領(lǐng)各族群眾為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。甚至是，在一些征地拆遷等重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目上，還沒(méi)有完全得到群眾的關(guān)心、理解、支持。還有的沒(méi)有真督、實(shí)督，沒(méi)有發(fā)揚(yáng) “ 釘釘子 ” 精神，督導(dǎo)工作不嚴(yán)格、不認(rèn)真，這是責(zé)任心的問(wèn)題，也是能力的問(wèn)題。三要堅(jiān)持加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。如果哪個(gè)單位的教 育實(shí)踐活動(dòng)出了問(wèn)題， 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 不僅要追究相關(guān)班子的責(zé)任，也要連帶追究相應(yīng)督導(dǎo)組的責(zé)任。為此，希望各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要正確對(duì)待這次教育實(shí)踐活動(dòng)，保持高度的責(zé)任感和清醒的頭腦開(kāi)展好活動(dòng)。我說(shuō)幾個(gè)問(wèn)題，就拿鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，晚上下班，黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)坐著車(chē)一陣風(fēng)跑 了，督導(dǎo)組看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)跑了，也不住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作又怎么干。四是堅(jiān)持從違反相關(guān)紀(jì)律規(guī)定的表現(xiàn)改。最典型的就是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾“ 最后一公里 ” 的問(wèn)題，這是我近段時(shí)間思考最多的問(wèn)題。有些問(wèn)題可能看起來(lái)不大，但是小問(wèn)題如果不改，就會(huì)慢慢變成大問(wèn)題。我想是大家習(xí)以為常罷了。就拿這次找 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題來(lái)講，有些領(lǐng)導(dǎo)總認(rèn)為問(wèn)題是上面的，我們沒(méi)有問(wèn)題，我想這是不可能的，各級(jí)有各級(jí)的問(wèn)題。下一步，要從我做起，從縣委常委班子改起?，F(xiàn)在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的 “ 走讀 ”現(xiàn)象也比較突出，因?yàn)闉o西大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城都很近，所以大家對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 “ 走讀 ” 現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪、習(xí)以為常。 四、要注重防微杜漸，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改行動(dòng)遲一步，力量就會(huì)弱一籌，效果就會(huì)差一截。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的問(wèn)題清單和對(duì)照檢查材料要由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)的 “ 一把手 ” 審核把關(guān)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén) “ 一把手 ” 的問(wèn)題清單及相關(guān)對(duì)照檢查材料分別由分管聯(lián)系的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)；縣級(jí)四套班子成 員的問(wèn)題清單及相關(guān)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1