萬以內(nèi)數(shù)的認識教學設計(第2課時)5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學設計(第2課時) 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材二年級下冊第76至77頁例 2、例3及相關練習。 教學目標： 、小棒等活動，使學生理解1000以內(nèi)數(shù)的組成。 ，理...

2025-10-26 14:18

新人教版四年級上第1單元大數(shù)的認識第1課時億以內(nèi)數(shù)的認識ppt課件-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的認識石橋鋪中學張世英張景文第一單元：大數(shù)的認識一、復習導入，揭示課題（一）讀一讀下面的信息高鐵最快每小時行駛350千米。珠穆朗瑪峰約高8844米，是世界最高峰。維多利亞瀑布是世界三大瀑布之一，它高108米，寬1708米，年平均流量為每秒1088立方米。一、復習

2024-11-24 11:19

用字母表示數(shù)第4課時-資料下載頁

【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題：化簡含有字母的式子第4課時總第課時教學目標：“ax±bx”的式子的方法的探索過程，會化簡這樣的式子。2．讓學生在用形如“ax±bx”的式子表達一些數(shù)量關系并化簡的過程中加深對這些數(shù)量關系的理解，提高抽象思維的水平。3．讓學生初步學

2024-11-24 17:17

練習一第4課時-資料下載頁

【摘要】練習一第4課時總第課時教學目標：、旋轉和軸對稱知識的認識和理解。、旋轉和軸對稱知識解決問題，提高分析問題和解決問題的能力。，讓學生在練習的過程中積累成功的體驗。教學重點：綜合運用圖形的平移、旋轉和軸對稱的相關知識解決問題。教學難點：解決平移、旋轉和軸對稱的相關問題。教學準備：課件教學過程

2024-11-24 19:45

億以上數(shù)的讀法(1)-資料下載頁

【摘要】人教版數(shù)學四年級上冊（）位是萬位，第十二位是（）位。，它的最高位是（）位；一個十位數(shù)的最高位是（）位。（）位。五千億百萬十億億我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約28153千米，每天飛行約675672千米。地球與月球

2025-07-24 22:37

數(shù)的運算(第1課時)doc-資料下載頁

【摘要】教案年月日課題數(shù)的運算（第1課時）課型復習課教學目標及重點難點1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解，能正確進行相關的口算、筆算和估算。2、使學生掌握加減法之間、乘除法之間的關系。3、增強驗算意識，培養(yǎng)驗算習慣。教學重點：四則運算的計算和驗算方法教學難點：四則運算的算理教

2025-08-17 13:00

11認識無理數(shù)第1課時演示文稿-資料下載頁

【摘要】第二章實數(shù)1.認識無理數(shù)（第1課時）..？？想一想問：x是整數(shù)（或分數(shù)）嗎？算一算2?x?x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼，設法得到一個大正方

2024-11-21 01:28

數(shù)的運算第1課時-資料下載頁

【摘要】數(shù)的運算（第1課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊87頁“整理與反思”及“練習與實踐”1-4教學目標：1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)四則運算意義和方法的理解，能正確進行相關的口算、筆算和估

2024-11-30 04:03

12認識無理數(shù)第2課時教學設計-資料下載頁

【摘要】第二章實數(shù)1.認識無理數(shù)（第2課時）一、學生起點分析學生在小學階段已經(jīng)學習了非負數(shù)，七年級又學習了有理數(shù).本章第一課時的學習，學生感受到了生活中確實存在著不是有理數(shù)的數(shù)，讓學生認識到所學的數(shù)又不夠用了，從而激發(fā)他們學習的好奇心，能積極主動地參與到學習中，充分認識到學習無理數(shù)引入的必要性，發(fā)展學生的合情推理能力.二

2024-12-08 06:04

億以上數(shù)的寫法改寫、近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】制作：李福霞學習目標：?1、理解、掌握億以上數(shù)的寫法，并能正確地寫億以上的大數(shù)。?2、理解、掌握將整億的數(shù)改寫成用億做單位的數(shù)的方法，能夠運用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。自學指導（一）：?1、認真看課本20頁的例2，重點看寫數(shù)的過程；?思考：?（1）寫數(shù)時，先（

2024-11-22 01:05

數(shù)的運算第5課時-資料下載頁

【摘要】數(shù)的運算（第5課時）四則混合運算揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊90頁“練習與實踐”11、12教學目標：1、使學生進一步掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的解題思路和解題方法。2、能正確地解答稍復雜的

2024-11-30 04:03

數(shù)的運算第2課時-資料下載頁

【摘要】數(shù)的運算（第2課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊88頁“練習與實踐”5-8教學目標：1、使學生進一步認識整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)應用題及其數(shù)量關系，加深理解和掌握分析應用題的推理過程和解題思路，正確解

2024-11-30 04:03

億以上數(shù)的寫法、讀法和億的改寫-資料下載頁

【摘要】億以上數(shù)的寫法人教新課標四年級數(shù)學上冊金象學校陳鳳芝610000000010040002000400305000000個位十位百位千位萬位百萬位

2025-08-04 13:53

第2課時克的認識-資料下載頁

【摘要】第2課時克的認識教學內(nèi)容：教材第31頁至33頁，克的認識。教材簡析：知道克是比較小的計量物重的單位，感受1克和幾克，了解克與千克的進率教學目標：，讓學生感受并認識質(zhì)量單位克，初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。，會進行簡單的換算。，培養(yǎng)學生的估測能力。重點難點：建立克的質(zhì)量觀念，會進行克與千克之間的單位換算。課前準

2024-11-24 13:53

認識方向第1課時-資料下載頁

【摘要】認識方向第1課時認識東、南、西、北教學目標：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，發(fā)展對數(shù)學的興趣。教學重點：能正確地辨別東、南、西、北四個方向教學難點：用東、南、

2024-11-24 19:26

億以上數(shù)的認識一第4課時-文庫吧在線文庫

億以上數(shù)的認識一第4課時(完整版)

億以上數(shù)的認識一第4課時(更新版)

億以上數(shù)的認識一第4課時(專業(yè)版)

億以上數(shù)的認識一第4課時(留存版)