5申報教育系統(tǒng)先進集體事跡材料-文庫吧在線文庫
【正文】 各班建有圖書角，引導學生讀整本的書，讀經(jīng)典的書，讀古今中外的書，讀名作名篇，相互推薦好書等活動。開設各類興趣小組，發(fā)展學生特長，為學生構(gòu)建展示才藝的成長平臺。 四、組建高標準的安全防護體系，構(gòu)建和諧平安校園學校對安全教育工作時刻不放松，樹 立安全無小事的責任意識，成立安全工作領導小組，明確工作職責，組建安全防護體系：其一，建 第 7 頁 共 8 頁 立安全制度。因此，學校榮獲省 ? 首屆平安校園示范校 ? 光榮稱號。 ? 這是教師必須具有的信仰準則。 ? 東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。 ? 這是學生發(fā)自心靈深處的感激。政教處舉行了 ? 關(guān)愛留守兒童 ? 教師征文、演講比賽并匯編成冊，起到資源共享之效。每天安排了 13 個教師值周崗點和 16 個紅領巾督察崗點，課間安排教師在樓道、衛(wèi)生間值班；其五，舉行避險演練。同時，學生在各級各類競賽中多次獲獎；四是社會實踐。要求 學生每天堅持說好 ? 早上好 ?? 我去上學了，再見 ?? 我回來了 ?? 晚安 ? 這四句話，每天和家人交流溝通，在親切、溫馨的家庭氛圍中讓學生體味到濃濃的親情。學校在實現(xiàn)綠化的基礎上，精心美化校園，制作 ? 一訓三風 ? 文化墻；打造 ? 走廊文化 ? ，張貼唐詩宋詞、論語精選、格言警句，懸掛名人畫像與名人名言；定 期更換宣傳長廊、櫥窗宣傳欄、溫馨提示牌等；在校園中錯落有致地擺放了十二生肖石凳等。學校為教師拓寬了成長空間，搭建了成 長平臺，提升了教學技藝，加快了專業(yè)成長，提高了教育教學成績。一是開展學科綜合實踐活動。學校致力于拓寬高品位的教師成長空間，始終把建設一支品德高尚、業(yè)務精湛、豐學惜教、睿智奉獻的教師隊伍放在重要位置。 一、制定高起點的干部管理體系，樹立干部大局觀念學校制定了高起點的干部管理體系，努力建設一支精誠團結(jié)、務實奉獻、為人垂范、廉潔奉公的領導團隊，樹立領導干部大局觀念。 ，提升干部管理水平。 ，樹立教師良好形象。 2024 年 9 月，四年級開展的《靈秀 xx》綜合實踐活動獲省一等獎； 2024 年 4 月，學校召開全市 ? 民族團結(jié)教育進校園 ? 現(xiàn)場觀 摩會，得到親臨現(xiàn)場的上級宗教事務局和教育主管部門的高度贊譽； 2024 年 5 月，邱遠
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