5契機(jī)無(wú)處不在，細(xì)致到一言一行-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 不在，綻放心靈花蕾現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，已經(jīng)是我從二年級(jí)接手一直教到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題慢慢在浮現(xiàn)，有些學(xué)生的紀(jì)律越來(lái)越渙散，成績(jī)落后。契機(jī)，是一種力量，一種品質(zhì)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，細(xì)致到一言一行，我們的班級(jí)一定會(huì)成功的。我們班有個(gè)小楊，他的字堪比 ? 鬼畫符 ? ，上課坐姿永遠(yuǎn)是趴在座位上，自從實(shí)行了這個(gè) ? 集優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng) ? 后，他的字不能說(shuō)是漂亮了，但至少是工整了，課堂上，腰板挺起來(lái)了，為此，我還特地在全班面前大肆表?yè)P(yáng)下，他的自信與日俱增，每看到他的進(jìn)步，老師我的心里總是美滋滋的，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，他 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 的臉上露出了開(kāi)心的微笑。 ? 我再三提醒下，她還是毫無(wú)頭緒，最后還是在她同桌的幫助下，她才意識(shí)到自己的地上有一張紙屑。我絞盡腦汁，決定改變我的策略，在全班面前進(jìn)行一次公開(kāi)的教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生這種推卸責(zé)任的心理，并把 ? 不是我干的 ? 這句話列為 ? 班級(jí)禁語(yǔ) ? 。 一、 契機(jī)無(wú)處不在，細(xì)致到
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