千克與克的教學(xué)設(shè)計(jì)高俊娟-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 你是怎么知道的， (袋上寫著一袋鹽是 500 克，兩袋鹽就重 1000 克。 以前我們學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)量長(zhǎng)度的單位有哪些， (米、分米、厘米、毫米，還有千米。 請(qǐng) 3 名學(xué)生到前面來(lái)做背一背的游戲 (3 名學(xué)生分別是胖、中、瘦 )，然后分別說(shuō)說(shuō)對(duì)同學(xué)的體重有什么感受， 2 掂物體，感知輕重。 能力目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷“稱”的過(guò)程，通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力；活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作，與人分享，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)、分析問(wèn)題的能力。 ) 舉例說(shuō)明：一袋鹽和一袋奶比，鹽比較重，奶比較輕；一瓶 浴液比一袋方便面重；一塊橡皮比一本字典輕很多??看來(lái)我們身邊的物體也是有輕有重的。 (板書課題。 (1 千克。并匯報(bào)結(jié)果。） 問(wèn)：這樣大小的蘋果（梨）約幾個(gè)是 1 千克。 (可以掂一掂，也可以稱一稱 )一樣重。 抱一抱同學(xué)感受 26 千克到 40 千克的質(zhì)量。 ) 想知道它的重量嗎，我們可以用天平稱一稱。 （ 1） 老 師這有一大袋和一小袋米，小組互相掂一掂，估計(jì)一下它們的重量。 (板 1 千克 1000克 )這兩個(gè)數(shù)量之間有什么關(guān)系 ？ (1 千克 =1000 克。課后，請(qǐng)同學(xué)們用今天所學(xué)的知識(shí)去解決生活中更多的實(shí)際問(wèn)題。 三、小博士： 課件演示：千克、 克 與公斤、斤的關(guān)系。 ) 每組大小兩袋米合起來(lái)重多少克 ?(重 250 克。 (生動(dòng)手操作，感知 1 克。 同學(xué)們知道了常用千克做單位表示物體的重量，我這有一枚 2 分硬幣，我們稱稱它的重量。 老師還有些東西， (大米 2 千克，沙子 3 千克，油 5 千克 )同
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