秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 了兵馬俑的秘密。據(jù)《史記》記載，當(dāng)時(shí)從全國(guó)各 地來(lái)的藝術(shù)家和數(shù)以千計(jì)的工匠、軍官，大約７０萬(wàn)人為秦始皇修阿房宮和陵墓，一直修了３７年，曾經(jīng)主宰一切的秦始皇，也同樣歸于黃土。 ① 學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法，用“有的??有的??有的??”的句式說(shuō)說(shuō)兵馬俑的神態(tài)。 Ａ、看圖，問(wèn)： 這是什么俑，你是從什么地方看出來(lái)的？能用一個(gè)詞來(lái) 形容一下嗎？ Ｂ、指名回答。 【教學(xué)過(guò)程】 一、揭示課題、導(dǎo)入新課 １９７４年，在陜西臨潼縣東南秦始皇的 驪山陵?yáng)|側(cè)，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)兵馬俑陪葬坑，從中出土了大量畫(huà)面精致、形態(tài)逼真的兵馬俑。 ２、有感情地朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢(shì)，激發(fā)民族自豪感。 課件出示：兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。 過(guò)渡： 是呀，兵馬俑神態(tài)各異、栩栩如生，每一個(gè)都是極為精美的藝術(shù)珍品。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 秦兵馬俑
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