【摘要】研究反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、列表2、描點(diǎn)3、連線畫函數(shù)圖象的一般步驟:(自變量怎樣取值?自變量取值范圍)(光滑,適當(dāng)延伸,從左至右連)ky=x反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?x函數(shù)圖象畫法列表描點(diǎn)連線描點(diǎn)法注意:①列
2025-05-12 20:56
【摘要】第一章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1.反比例函數(shù)的定義(1)形如_____________________的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是________,y是函數(shù).自變量(2)自變量x的取值范圍是_________的一切實(shí)數(shù).2.“待定系數(shù)法”確定函數(shù)解析式若y是x的一次函數(shù),則設(shè)y=_
2025-01-18 17:26
【摘要】3月踏青的季節(jié),我校組織八(8)班學(xué)生去大洪山春游,從學(xué)校出發(fā)到山腳全程約為120千米,(1)汽車的速度v與時(shí)間t有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)原計(jì)劃8點(diǎn)出發(fā),11點(diǎn)到,但為了提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)能參觀南巖一個(gè)活動,平均車速應(yīng)多快?試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例
2025-08-05 05:31
【摘要】:(1)利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運(yùn)用有關(guān)知識解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問題.經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問題的過程.、態(tài)度與價(jià)值觀體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)
2025-05-13 16:24
【摘要】單元測試班級:__________________姓名:___________________得分:_____________________一、填空題函數(shù)y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù)),當(dāng)k為_________時(shí),y是x的反比例函數(shù).y=-x65的圖象位于_________象限,且在每個(gè)象限內(nèi)y隨
2025-11-30 00:59
【摘要】第一篇:《反比例函數(shù)的應(yīng)用》教案范文 《3反比例函數(shù)的應(yīng)用》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問題的過程. 2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 第五章反比例函數(shù) 3.反比例函數(shù)的應(yīng)用 興隆中學(xué)賀吉祥 一、學(xué)生知識狀況分析 這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)接受了反比例函數(shù)解析式、圖象及性質(zhì)之后的“反比例函數(shù)的應(yīng)用...
2025-10-21 23:01
【摘要】第一篇:《反比例函數(shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 《反比例函數(shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧夏海原縣三河中學(xué)(黒城中學(xué))鄧永明755200 一、教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點(diǎn) 1、經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系、建...
2025-10-21 12:00
【摘要】二、反比例函數(shù)的應(yīng)用班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題y=xk的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時(shí),y隨x的增大而_________.y=x6的圖象在第_______
2025-11-30 07:33
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)?1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)?2.能靈活運(yùn)用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題?3.深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1.重點(diǎn):理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能利用它們解決一些綜合問題?2
2025-04-29 04:57
【摘要】數(shù)科院何健玲教學(xué)目標(biāo)..,初步感知反比例函數(shù)圖像的對稱性.,分析、探究反比例函數(shù)性質(zhì),培養(yǎng)探究、歸納及概括的能力.重點(diǎn)畫反比例函數(shù)圖像,理解反比例函數(shù)性質(zhì).難點(diǎn)理解反比例函數(shù)性質(zhì),并靈活運(yùn)用.一次函數(shù)y=3x的圖像是什么形狀的?怎么畫?x…-2-1012…y…-6
2025-11-22 01:13
【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)中哪些是正比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦
2025-11-17 19:26
【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義 一.選擇題(共30小題)1.如圖,A、B是雙曲線上的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a,線段AB的延長線交x軸于點(diǎn)C,若S△AOC=9.則k的值是( ?。〢.9 B.6 C.5 D.42.如圖,在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)與AB相交于點(diǎn)D,與BC相
2025-05-16 02:17
【摘要】反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)?一般地,函數(shù)(k是常數(shù),)叫做反比例函數(shù).kyx?0k?現(xiàn)實(shí)生活中反比例關(guān)系的例子(1)某同學(xué)從家到學(xué)校的路程是一定的。每天早晨,如果按正常時(shí)間可以是中等速度騎車上學(xué)。如果起晚了,就要快騎車,如果天氣不好,還有可能打車。下午放學(xué)回家,與同學(xué)邊騎
2025-11-21 12:20
【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?、歸納得到反比例函數(shù)的圖象特征和性質(zhì)的過程;?;?.預(yù)習(xí)檢測1.在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)圖象的兩支分別在()、三象限、四象限、二象限、四象限2.在同一坐標(biāo)系中(水平方向是x軸),函數(shù)
2025-06-18 01:16