5全國助殘日宣傳教育活動簡報-文庫吧在線文庫
【正文】 陪伴孩子做游戲，邀請自閉癥兒童家長座談，請專業(yè)老師給予咨詢及康復(fù)指導(dǎo)，請家長代表分享自閉癥兒童養(yǎng)育經(jīng)驗，增強家長們參與康復(fù)的信心。 二、圍繞主題，開展形式多樣的主題活動 錦里小學(xué)承辦了 20**年 xx區(qū)特殊學(xué)生生活與技能展示暨愛心共建單位授牌、捐贈儀式。 第 2 頁 共 10 頁 延奎小學(xué)針對注意力缺陷、習(xí)慣不好、好動等特殊學(xué)生，量身定制，成立 “ 小星星社團 ” ，幫助他們進行行為矯治，發(fā)展心理品質(zhì)。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會主義核心價值觀的教育。在學(xué)生中掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。活動主要分為三個部分，一是語言活動《聾啞小姑娘的故事》，讓孩子了解殘疾人生活的艱辛與不易，產(chǎn)生同情心；二是社會活動《 關(guān)愛殘疾人》，帶領(lǐng)孩子認識殘疾人通道標(biāo)志，了解社會對殘疾人的關(guān)愛；三是游戲活動《假如我失明了》，促使孩子親身感受殘疾人的無助，激發(fā)主動幫助殘疾人的情感。 （三）各校組織對隨班就讀學(xué)生進行走訪活動 各校均組織對隨班就讀學(xué)生進行愛心家訪活動，采取 各種有效方式與隨班就讀學(xué)生家長主動溝通，以形成家校合力，共同轉(zhuǎn) 第 5 頁 共 10 頁 化、促進隨班就讀學(xué)生發(fā)展。會議由市政府辦公室副主任魏燦主持。提請市政府出臺了《關(guān)于認真組織開展第二十二次全國助殘日活動的通知》（政秘 [2024]20 號），我們還利用電視、廣播 、報紙、網(wǎng)絡(luò)、簡報、標(biāo)語等加大宣傳力度。程健主席一行為孩子們送去了水果、牛奶等食品和書籍。12 為迎接第二十四次全國助殘日，區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞助殘日主題開展了豐富多彩的文體活動，如舉辦第八屆殘疾人運動會；舉辦殘疾人文化攝影沙龍活動；組織 12 期盲人閱讀活動；參加市殘聯(lián)慶祝第二十四次全國助殘日主會場文藝演出；組織 2 期殘疾人宣南書館聽評書活動；組織殘疾人觀看公益話劇《借光》演出；組織殘疾人參加由市殘聯(lián)舉辦的 “ 善 .行 ” 公益長走活動，通過各項文體活動的開展，不但豐富了我區(qū)殘疾人文化生活，而且充分展現(xiàn)了我區(qū)殘疾人熱愛生活、積極健康的精神風(fēng)貌。磚集鎮(zhèn)殘聯(lián)組織鎮(zhèn)內(nèi)十余名殘疾人觀看了勵志影片，宣講了殘疾人創(chuàng)業(yè)故事，向他們宣傳了 “ 萬人就業(yè)工程 ”實施情 況，鼓勵他們自立、自強，通過自身的努力提高生活水平和社會地位。 5 月 18 日上午， xx市委副書記、市長李磊、副市長洪林在市衛(wèi)生局局長
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