五年級地球的新生-文庫吧在線文庫
【正文】 C、文字 （輔助說明） 教師略帶講解宣傳海報常見的藝術風格 ： 寫實 裝飾 抽象 漫畫 （ 3）組織學生討論交流。哪個小組先來說？” （ 8）學生設計與制作過程： A、 鼓勵學生發(fā)揮想象力，大膽表達自己的想法，扣緊主題設計制作。也可以利用課余時間把節(jié)目再排練得更精致一些，下節(jié)課表演。” （ 2）分組排練節(jié)目，準備下節(jié)課匯報演出。 （ 5）引導學生發(fā)現(xiàn)其他表現(xiàn)手法（手抄報、剪貼畫、宣傳畫等 ） 運用所學的色彩知識、平面設計知識和紙立體結構知識，設計制作，共同創(chuàng)意，主題、內(nèi)容、形式統(tǒng)一，紋樣、文字美觀協(xié)調(diào)，內(nèi)容情調(diào)健康。改變地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，使地球更美麗。 教學難點 構圖和版面設計的創(chuàng)新
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