5實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。請(qǐng)結(jié)合本校實(shí)際，參照指標(biāo)體系、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，并在實(shí) 際的工作當(dāng)中認(rèn)真抓好落實(shí)。 實(shí)效性原則。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作力度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，成立黃馬中心小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組長(zhǎng)：鄒貴洪副組長(zhǎng)：萬(wàn)華德、袁仁貴 成員：詹紅智、朱文良、龍暉、黃文華、萬(wàn)細(xì)輝、吳秋根、胡永紅 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由朱文良兼任辦公室主任?？h級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育合格學(xué)校由縣級(jí)政府教育督導(dǎo)部門(mén)評(píng)估認(rèn)定后向社會(huì)公布。上列3 種材料各一式 三份。同時(shí)，作為獎(jiǎng)評(píng)學(xué)校、考核校長(zhǎng)的重要依據(jù)，并從縣級(jí)示范學(xué)校中，申報(bào)若干所省、市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué) 校。經(jīng)縣教育行政部門(mén)評(píng)估、認(rèn)定的縣級(jí)示范學(xué)校向社會(huì)公示后，授予 “XX 縣區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)校 ”稱(chēng)號(hào)并掛牌，示范學(xué)校得分須達(dá)到 900 分及以上，得分須達(dá)到700 分及以上為合格學(xué)校，得分須達(dá)到 650 分及以下為不合格學(xué)校。有下列情形之一的學(xué)校，不具 申報(bào)示范學(xué)校資格： ① 違反上級(jí)教育行政部門(mén)制定的招生政策，以不正當(dāng)手段進(jìn)行 “ 掐尖 ” 招生。要建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師代表參加的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評(píng)自建工作目標(biāo)和實(shí)施方案，組織全校師生員工按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則要求落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)建設(shè)和資料建設(shè)；學(xué)校自評(píng)自建工作計(jì)劃應(yīng)廣泛征詢(xún)教職工意見(jiàn)并在校務(wù)公開(kāi)欄公示；學(xué)校自評(píng)應(yīng)組織教職工全員參與，并有學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和村委會(huì)的代表參加，自評(píng)結(jié)論應(yīng)獲得教代會(huì)審議通過(guò)。 動(dòng)態(tài)性原則。 三、基本原則
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