【正文】 評(píng)測標(biāo)準(zhǔn)的分析，我們可以總結(jié)出。 ▲ 思想凝聚關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)有效影響 第 15 頁 共 23 頁 思想文 化認(rèn)同是共青團(tuán)凝聚力建設(shè)的核心。比如：在全縣少年兒童中開展以“ 好習(xí)慣伴我快樂成長 ” 為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)，在職業(yè)青年中開展 “ 職業(yè)生涯導(dǎo)航行動(dòng) ” ，面向社會(huì)開展 “ 今天我們?nèi)绾纬砷L ” 系列討論與實(shí)踐活動(dòng)等等，并廣泛開展活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮青年典型的示范作用，讓青年在典型 激勵(lì)下收獲感悟，在真實(shí)體驗(yàn)中自我教育。要探索理順青年事務(wù)管理體制，把青年事務(wù)管理納入政府管理社會(huì)公共事務(wù)的職能范疇，用公共財(cái)政、公共政策等執(zhí)政資源滿足青年生存發(fā)展的基本需求。充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，健全工作網(wǎng)絡(luò)，建立長效機(jī)制，依托政府政策，借助社會(huì)支持，用好青聯(lián)、青年創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合會(huì) 、其他自組織的人才、信息資源，為廣大青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)化環(huán)境，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、下崗失業(yè)青年 6 再就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù)。增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，一是加強(qiáng)活動(dòng)、工作項(xiàng)目的橫向聯(lián)動(dòng)和上下互動(dòng)，推動(dòng)基層團(tuán)組織工作聯(lián)手、信息共享、資源共用，實(shí)現(xiàn)協(xié)作共贏。要大膽嘗試組織聯(lián)系、活動(dòng)聯(lián)系、政策聯(lián)系、陣地聯(lián)系、骨干聯(lián)系等多種手段，擴(kuò)大對(duì)青年的聯(lián)系。 “ 五四 ” 精神之所以薪火相傳、生生不息，離不開一代代共青團(tuán)人的傳承和創(chuàng)新。 三是要把握好盡力而行和量力而為的關(guān)系。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的生力軍和先鋒隊(duì)。 堅(jiān)持規(guī)范化、制度化之 路，保證工作的可持續(xù)性。 不好干（態(tài)度問題）。要避免這一問題，就應(yīng)該注意加強(qiáng)自身的能力建設(shè)，努力做到三多，即多學(xué)習(xí)、多鍛煉、多思考，只要付出的比別人多一些，就一定能夠有收獲。這兩種工作態(tài)度帶來的效 果肯定是不一樣的。基層團(tuán)組織也要認(rèn)真研究，深入思考，要以目前開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步完善基層團(tuán)組織的 “ 三會(huì)一課 ” 制度，堅(jiān)持規(guī)范化管理隊(duì)伍，制度化建設(shè)隊(duì)伍，最終保證團(tuán)工 作的可持續(xù)性。 緊扣主題，注重工作的關(guān)聯(lián)性。實(shí)際中，要特別強(qiáng)調(diào)工作的規(guī)劃性，也就是對(duì)工作要有全盤性考慮，有前瞻性。善于宣傳和營造聲勢一直是共青團(tuán)組織的工作優(yōu)勢。 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，也是共青團(tuán)和青年事業(yè)發(fā)展的基本要求。在社區(qū)，可以探索樓宇或樓門團(tuán)組織。要加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)，進(jìn)一步健全組織，全面活躍工作。為弱勢青少年提供保障性服務(wù)，依法維護(hù)進(jìn)城務(wù)工青年、未成年人等的合法權(quán)益；發(fā)揮團(tuán)組織 “ 一助一 ” 、 “ 手拉手 ” 工作機(jī)制和青少年事務(wù)社工隊(duì)伍的作用，切實(shí)為困難青少 第 17 頁 共 23 頁 年排憂解難。發(fā)揮青年文藝演出、文化作品、文化人才、文化社團(tuán)和文化陣地的綜合效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)青年文化的教育功能。不斷創(chuàng)新工作思路、工作方式，以 “ 我與祖國共奮進(jìn) ” 為主題，設(shè)計(jì)載體，策劃活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年回顧改革開放以來延慶發(fā)生的翻天覆地的變化，展望延慶“ 十一五 ” 發(fā)展的燦爛 前景。 以上五種方法可以用事業(yè)凝聚、思想凝聚、服務(wù)凝聚和組織凝聚來概括，我認(rèn)為它們之間的關(guān)系可以這樣描述：事業(yè)凝聚是前提，思想凝聚是核心，服務(wù)凝聚是途徑，組織凝聚是基礎(chǔ)，四者統(tǒng)一在共青團(tuán)的凝聚力建設(shè)的全過程，貫穿在共青團(tuán)工作的各層面。放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式使兒童群體出現(xiàn)了情感麻木、行為散漫的氣氛，兒童失去了歸屬感，失去了共同奮斗的目標(biāo)，不知該做什么，也不知該怎樣做；他們間缺少合作，班組集體有名無實(shí)。早在１９３９年，著名的德籍美國心理學(xué)家勒溫等人關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的實(shí)驗(yàn)就證明了這一點(diǎn)，勒溫他們訓(xùn)練３位成人充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色，然后分別以專斷、民主和放任自流的３種領(lǐng)導(dǎo)方式與３組 1 14 歲的兒童相處，要求每組兒童都經(jīng)歷３種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。信息溝通渠道越暢通，凝聚力和吸引力越高；相反，相互間越缺乏聯(lián)系，則凝聚力越低。個(gè)人參加某組織是因?yàn)樗X得該組織能滿足其經(jīng)濟(jì) 、政治、心理需求。組織的同質(zhì)性指組織成員之間的共同點(diǎn)和相似性。在黨政重視下，共青團(tuán)組織發(fā)揮作用的空間越來越大；隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)為共青團(tuán)提供的資源和條件也越來越豐富；同時(shí)，團(tuán)干部和團(tuán)員的開放意識(shí)、知識(shí)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力顯著提高。從教育方式來說，在指導(dǎo)思想一元化和社會(huì)思潮多樣化的背景下，青年思想政治工作老辦法不管用、新辦法不會(huì)用的問題比較突出，目標(biāo)單 一、對(duì)象籠統(tǒng)、說教為主的傳統(tǒng)思想教育方式脫離青年實(shí)際，不 受歡迎。共青團(tuán)要發(fā)揮這一作用，根本在于提升團(tuán)結(jié)凝聚和吸引青年的廣度和深度?？h委常委、組織部部長孫強(qiáng) 第 6 頁 共 23 頁 在我縣共青團(tuán) 09 年工作大會(huì)上要求：共青團(tuán)要圍繞縣委提出的中心工作，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真研究舉措，凝聚青年力量，切實(shí)把青年思想統(tǒng)一到縣委提出的要求上來。對(duì)延慶來說，“ 十一五 ” 既是具有良好發(fā)展基礎(chǔ)和北京戰(zhàn)略疊加的發(fā)展機(jī)遇期，又是發(fā)展難度加大和各種困難與問題交織的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)期。要把團(tuán)組織在廣大青年中的吸引力和 凝聚力作為團(tuán)組織生命力、戰(zhàn)斗力的衡量標(biāo)準(zhǔn)，要明白共青團(tuán)最本質(zhì)的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力，不僅僅是在報(bào)紙上、電視上，也不在一次活動(dòng)有多少人參加上，而是在團(tuán)員青年心中、在團(tuán)員青年作用的發(fā)揮上。比如，在教育引導(dǎo)青年工作中，注重了解和把握青年的思想意識(shí)，能夠深入剖析和研究青年的哪些思想是同社會(huì)主義核心價(jià)值體系完全一致的、是值得褒揚(yáng)的 ；哪些是體現(xiàn)個(gè)性、應(yīng)當(dāng)尊重的；哪些是必須高度重視、加以引導(dǎo)的；分清層次對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行教育引導(dǎo)，充分體現(xiàn)了共青團(tuán)組織的科學(xué)性。政治性是團(tuán)的靈魂?？茖W(xué)性是團(tuán)工作的生命所系。 胡錦濤總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團(tuán)十六大部分代表座談時(shí)明確提出，要力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。 調(diào)查研究表明，凝聚力和吸引力高的組織有以下特征： 成員間意見溝通快，信息交流頻繁，互相了解較為深刻，民主氣氛好，關(guān)系和諧；組織對(duì)每一個(gè)成員有較強(qiáng)的吸引力、向心力，成員愿 意參加團(tuán)體活動(dòng)，無論是生產(chǎn)還是其他活動(dòng)出席率都較高；組織成員愿意承擔(dān)更多的推動(dòng)組織工作的責(zé)任，時(shí)時(shí)關(guān)心組織，并注意