20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第三單元因數(shù)與倍數(shù)第13課時(shí)-文庫吧在線文庫
【正文】 自然數(shù)相加，和是奇數(shù)還是偶數(shù)？你知道為什么嗎？ 說明：兩個(gè)加數(shù)中只有一個(gè)奇數(shù)，和是奇數(shù)。 出示： 1+3+5+?? +29。 教學(xué)重點(diǎn)：探究并發(fā)現(xiàn)和與積的奇偶性規(guī)律。 3．使學(xué)生主動(dòng)參與探索規(guī)律的活動(dòng)，體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)容是具有規(guī)律的，獲得探索規(guī)律成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的好奇心，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興 趣。 2．創(chuàng)設(shè)問題情境。如果一個(gè)奇數(shù)加一個(gè)偶數(shù)，和是奇數(shù)；兩個(gè)偶數(shù)或兩個(gè)奇數(shù)相加，和是偶數(shù)。 出示要求，讓學(xué)生在四人小組里交流算式并討論： ①觀察每個(gè)連加算式，加數(shù)里有幾個(gè)偶數(shù)、幾個(gè)奇數(shù)，和是什么數(shù)？ ②和是奇數(shù)還是偶數(shù)，與這些加數(shù)中的什么有關(guān)？ ③你發(fā)現(xiàn)在什么情況下和是奇數(shù)？什么情況下和是偶數(shù)？ 提問：通過觀察、比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 啟發(fā)學(xué)生交流、比較，說說自己的想法，逐步點(diǎn)撥得出加數(shù)中奇數(shù)個(gè)數(shù)與和的奇偶性的關(guān)系，并聯(lián)系兩個(gè)數(shù)相加的情況，歸納相應(yīng)的規(guī)律。 提問：回顧一下，我們是如何 解決 1+3+5+?? +29的和是奇數(shù)還是偶數(shù)這個(gè)復(fù)雜問題的？你有什么收獲？把你的收獲和體會(huì)與同學(xué)分享。如果乘數(shù)中沒有偶數(shù)，積是奇數(shù)；乘數(shù)中只要有偶數(shù)，積一定是偶數(shù)。探索規(guī)律時(shí)，可以舉出一類例子，通過觀察、比較，從不同的算式中尋找共同的特點(diǎn)，就可以從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 7．總結(jié)內(nèi)容。 出示： 81 3 675 7 8 11 814 1 9 1 5 121的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？你能直接判斷嗎？ 提問：你準(zhǔn)備怎么辦？根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)，可以怎樣找積的奇偶性規(guī)律呢？ 要求：那你就按剛才的辦法，自己舉例子，任意寫出乘法算式，計(jì)算結(jié)果看看是奇數(shù)還
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