衛(wèi)星比武教學(xué)設(shè)計(jì)7-文庫吧在線文庫
【正文】 說：“這五種 衛(wèi)星各有各的長處，各有各的特點(diǎn)，我們的生活中缺少了任何一種，都是不好的！”我說：“能否將最后一句話換個(gè)詞語，‘不好的’還可以換成什么呢？”孟佳連忙說到：“都是不完美的！”我露出了會(huì)心的笑容，“用得巧妙，老師都沒有想到完美這個(gè)詞！”沒想到我的夸獎(jiǎng)，竟然讓馮鑫宇不服氣，她站起來莊嚴(yán)地說到：“老師，我認(rèn)為五種衛(wèi)星它們?cè)诟髯缘膷徫簧?，很努力的工作，人們需要它們?cè)谟钪嬷泻椭C共處，只有這樣生活才會(huì)完美！”我不禁嘖嘖稱贊道：“嗯！你用了一個(gè)更為準(zhǔn)確的詞，和諧！五種衛(wèi)星必須堅(jiān)守自己的崗位，才會(huì)創(chuàng)造幸福的生活！”同學(xué)們說得異 常巧妙，顯得我最后的總結(jié)非常無力。 三是課堂語言中對(duì)于學(xué)生的積極性評(píng)價(jià)，為人師者千萬不要吝嗇對(duì)學(xué)生的賞識(shí)評(píng)價(jià)，“愛美之心，人皆有之”。 《衛(wèi)星比武》這節(jié)課，有三點(diǎn)值得我反思： 一是不要低估了我們的學(xué)生，他們有自己的想法，他們有自己的創(chuàng)造，為人師者應(yīng)當(dāng)積極給學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)和交流的機(jī)會(huì)。 板書設(shè)計(jì)： 衛(wèi)星比武 偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星 各顯神通 貢獻(xiàn)巨大 《衛(wèi)星比武》教學(xué)反思 第十五小學(xué) 王大章 《衛(wèi)星比武》一課是小學(xué)語文 S版四年級(jí)第八冊(cè)第三單元的第一篇課文，原本是一節(jié)比較枯燥、抽象的課文，沒想到在這堂課的教學(xué)過程中，居然讓我領(lǐng)會(huì)到了學(xué)生的無窮想像，感受到了學(xué)生真摯可愛的心靈。
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