【正文】 “ 我剛剛玩得可高興了，你們一定也想玩了吧，那我就在幼兒園等你們，你們要排好隊(duì)，輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個(gè)寶貝哦！ ” 七、評價(jià)并結(jié)束活動(dòng)。 ：列舉交通安全事故交通安全： 交通安全，一個(gè)永恒的話題 。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。 在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。 交通安全五不準(zhǔn)： 不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。 將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。 ) 問： “ 剛才你看到了什么 ?”“ 是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生 ?”“ 你想對他們說什么 ?” 小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。 師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。 小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。 游戲 “ 學(xué)做小交警 ” ，學(xué)做交通指揮手勢。 游戲《紅燈停、綠燈行》音樂。 附童謠《紅綠燈》 路上汽車轟隆隆， 你來我往急匆匆。 遵守社會交通規(guī)則，不做 “ 禁止 ” 的事。 A、提問：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。孩子們自主地和其他的小朋友去交流，這樣既鍛煉了口頭語言表達(dá)能力，讓孩子感受在一起玩的 快樂。 延伸活動(dòng)，可將標(biāo)志圖卡放入語言區(qū)，讓有興趣的幼兒句續(xù)探索。 二、認(rèn)識交通事故的危害： 我們先來看這樣幾則案例： 20__年 x 月 x 日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。沒有人行道的路，要靠路邊行走。 。 小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？ 談話，引入主題。 帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍， 表揚(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。 能積極參加游戲教學(xué)，并學(xué)會自我保護(hù)。 三、給交警叔叔送禮物 讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物 送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。由此可見，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去，牢記 “ 興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ” 這一觀點(diǎn)。由此可見，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。 教學(xué)過程： 一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。 幼兒園交通安全班會教案篇 11 教學(xué)目標(biāo)： 使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。 引導(dǎo)幼兒討論 我們小班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？ （幼兒討論） 講解怎樣安全過馬路 小朋友說街上車多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣 看紅綠燈是不是。 幼兒園交通安全班會教案篇 10 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。 ，可打 122 電話向警察求助。 交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿 三、尋找身邊的交通安全隱患： 下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢 ? 交流、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲 ??) 同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢 ? (遵守交通規(guī)則 ) 四、學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自我保護(hù)能力 同學(xué)們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。 讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。 活動(dòng)內(nèi)容： 各種常見的交通標(biāo)志 教案準(zhǔn)備： 常見交通標(biāo)志的圖卡。 四、課的總結(jié)和延伸 今天老師和小朋友一起認(rèn)識了一些交通標(biāo)志，懂得了它的 `作用，牢記安全第一，我們要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。 老師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂玩開小汽車的游戲。 幼兒園交通安全班會教案篇 7 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 幼兒年齡小，活潑好動(dòng)，有必要進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí)，特別是馬路上的交通安全，所以設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒對交通標(biāo)志有所認(rèn)識，并按標(biāo)志行動(dòng)。大灰狼追過去紅燈亮了，這時(shí)十字路口的汽車像海水一樣涌了上來，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結(jié)束 ! 幼兒園交通安全班會教案篇 6 活動(dòng)設(shè)計(jì) 現(xiàn)在的馬路越來越寬，道路上的車也越來越多了，當(dāng)我們牽著孩子的手逛街時(shí)，看到時(shí)走時(shí)停的車輛、忽紅忽綠的交通燈，孩子是否會好奇地問您？當(dāng)我們站在那里等綠燈亮?xí)r，心急的孩子是否會催我們快走？如何把交通安全知識告訴孩子就變成了我們的首要任務(wù)。車輛順利通行， 人們的生命安全，更離不開交通警察。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 不準(zhǔn)在公路上玩耍。 不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。 —— 希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵 守交通規(guī)則 —— 接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有 280 多人死于車禍。 二、教學(xué)內(nèi)容： 行路的安全、乘汽車的安全 三、教學(xué)過程： ：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也