【正文】 日 —— 12 月 2 日 四、活動形式 各 __在以往的宣傳經驗上開拓創(chuàng)新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動： 自 11 月 25 日開始， x 路段情報板、 x 情報板、 __醒目位置懸掛或滾動翻出 “ 摒棄交通陋習，安全文明出行 ” 全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。 二、活動對象 全體公民 三、活動時間 12 月 2 日（星期一） 四、活動流程 （一）前期準備 11 月 30 日前與永安花苑物業(yè)聯(lián)系好，借好桌椅（可以的話借幾個喇叭）；實地勘察人流多的地方選定擺攤地點。 二、活動時間： 20__年 12 月 三、活動主題： 我與文明交通 四、活動目的： 通過多種渠道，開展對小學生的 `交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全 意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。（四至六年級） 組織參加網上 “ 南 通市文明交通知識競賽 ” 。 交通安全教育班會教案【篇 9】 為宣傳防災減災知識，提高學生應對災難的能力， 11 食品班開展了 防災減災 主題教育活動。小組總結。轉彎不減速，不打手勢。存在僥幸心理。轉彎時減速慢行，觀察并打手勢?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。燃放煙火爆竹要注意場所。不準玩與火有關的游戲。弄清樓層通道，不要盲目亂跑 、不要盲目開門。 二、交通知識 道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標志和交通信號 看圖識標志 三、討論分析 行人為什么要在人行道上行 走，沒有人行道要靠路邊行走？ 行人橫過馬路為什么要走人行橫道？ 沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？ 為什么不能翻越護欄？ 為什么不準扒車、追車、強行攔車？ 為什么走路時不能看書或做其它活動？ 騎自行車應該注意什么？ 乘汽車時要注意什么？ 遇到交通事故怎么辦？ 總結： 對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。 撰寫心得體會并評比。 啟動儀式。 本次活動量廣面大，宣傳教育周期近六十天，總費用約 50 萬元，分印制成本費 30 萬元和各項雜費（編輯、郵寄、宣傳、組織等費）約 20 萬元。 七、項目優(yōu)勢： 突出創(chuàng)新和實效。 教學準備： 圖片紅綠燈、斑馬線。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。 ，真實的數據，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。 ： 道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。 ：這些血的教訓向同學們敲響警鐘 !—— 期望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則 二、班會中學習交通法規(guī)： 。 交通安全教育班會教案【篇 14】 【教學目標】 通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。 小結：是??！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。 ⑦ 在一些三岔路口，會有車輛只準右轉的標志。 我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則： ① 不闖紅燈。他們的工作是多么辛苦啊。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。 確定會議時間和內容。 請看材料 進入新世紀以來，中國已經連續(xù) 3 年每年死亡人數突破 10 萬大關， 10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索?？梢责B(yǎng)活100 萬個下崗職工 。 (二 )學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī) 快速搶答交通知識。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們 !為了更好 地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中 ! 讓我們齊唱《一路平安》。 不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行 ?？坑衣?，安全記牢。生命可貴，倍加珍惜。 不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛 。 (男 )這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視 ! (女 )好，現在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。 —— 如果僅以每一位死者直系親屬 3 人計，一年中有 30 萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災 。 導入：人們在道路上進行活動、玩耍中，要按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。 馬路上，別打鬧；危險處處要提防。 ② 慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。 ⑤ 乘坐摩托車要戴好安全帽。 三、討論，小學生該遵守的交通規(guī)則。 ③ 在前方連續(xù)轉彎的標志，提醒司機引起注意。 出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的 “ 交通警 ” 的規(guī)定。 讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。一年經濟損失 33 億多元，相當于國家能夠養(yǎng)活 100 萬個失業(yè)人員 。 未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。 。 ) 延伸 “ 小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀 ?” (做公車時先下后上，上街時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等。 “ 小朋友們知道怎樣過馬路嗎 ?過馬路時應該注意些什么 ?” (幼兒討論 ) 出示圖片，提高幼 兒興趣。 x 要努力創(chuàng)新，在具體宣傳手段上要出亮點，出效果，本項目 “ 看事故，引反思，評心得 ” 活動就是一個很好的創(chuàng)新項目，希望能得到各級領導的重視并及時實施 交通安全教育班會教案【篇 12】 教學內容： 《安全過馬路》。 各項雜費 20 萬元，由 x 郵政局通過招商方式解決。收集事故案例材料，提供相關交通安全法規(guī)，審核把關宣傳冊內容，負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放，組織具體活動的實施。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊，作為本次活動的輔助教材，以便來年學習使用。 a4 規(guī)格，彩色圖文并茂印刷，全區(qū)印量10 萬本， 6 個縣區(qū)分別 10000 本，市區(qū) 40000 本。 交通安全教育班會教案【篇 10】 教學目標： 通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。經常檢查電器。 （二）火災的預防：家庭防火：安全使用爐火。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。體育老師要講清體育活動安全。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 （三）學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 一、活動目的 通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護意識。 在 __設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放 “ 抵制三超一疲勞 ” （即抵制 “ 超速、超員、超載和疲勞駕駛 ” ）宣傳資料，指定專人負責講解。 12 月 2 日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利！ 三、活動目的： 紅燈可以再等，生命不能重來。 活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。 合：來執(zhí)行 ! (六 )、必答題。 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮 。 (二 )、知識競賽 (搶答形式 ) 略 (三 )、看小品，議一議。 選好及訓練班會主持。你永遠都幸福，是我最大的心愿。 ，做到四個 “ 不 ” ：不乘坐超載車輛；行車途中不要將頭手伸出車外；不攜帶易燃易爆等危險物品；不在車內隨意走動打鬧。 人的生命只有一次，請您注意交通安全。 可見，交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新！大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！ 在我們身邊，同樣上演著這樣的悲劇。 交通安全教育班會教案【篇 2】 活動目的 規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的