幼兒園小班班級期末總結(jié)報告范文5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 的幼兒，給以更多的熱情和幫助?，F(xiàn)主要做如下幾項工作總結(jié)： 一、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流 熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情 便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好，教學(xué)才會有序的進行。本學(xué)期，我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們非常重視家長工作。 ” 根據(jù)幼兒不同的特點，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己照顧自己的基本能力。 幼兒的需要，讓我們開設(shè) 了 ‘ 小舞臺 ’ 我來唱，他們有的帶來了笛子，葫蘆司。如：教師自創(chuàng)的游戲 ‘ 兔子過河 ’ 就是鍛煉幼兒立定跳遠(yuǎn)的能力。本學(xué)期我們根據(jù)《新綱要》、《幼兒發(fā)展水平的目標(biāo)》的要求，結(jié)合班內(nèi)幼兒實際發(fā)展水平，年齡差異等特點，合理制定了《班務(wù)計劃》，積極開展探索型主題活動。 96%以上的幼兒會使用禮貌用語，并能主動招呼熟悉的人。 90%的幼兒能主動和同伴交往，接受他人邀請共同活動的游戲。 95%幼兒喜歡美工活動，能用多種材料，用涂、捏、撕、折、貼等技能表現(xiàn)物體的基本形狀，會用簡單的圖形和線條構(gòu)畫出簡單的情節(jié)。如：由于部分孩子在家嬌生慣養(yǎng)對教學(xué)工作配合的也不到位，致使孩子的進步不是很大?，F(xiàn)就這學(xué)期的工作情況作一簡要總結(jié)。科學(xué)活動，組織幼兒認(rèn)識《中國地圖》；健康教育，向 幼兒介紹世界冠軍的光榮；語言課引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌《天安門》、《國旗國旗我愛你》等等；美術(shù)課讓幼兒畫天安門、國旗等內(nèi)容；音樂課讓幼兒唱《我愛北京天安門》等歌曲，使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好。我們還運用了賞識的教育方法，讓每一 個孩子從鼓勵中獲得自信，當(dāng)孩子有點滴進步的時候，我們給予充分的肯定、鼓勵和表揚。 回顧這學(xué)期來，我們有成績也有存在的不足，特別是在更新教育觀念和教學(xué)創(chuàng)新方面有待于提高和加強，在家長工作方面還有待于更好的開展，使家長真正滿意，也讓我們每一個孩子能真正感受家的溫馨。如每天做好班級物品清洗、消毒工作，做好生病孩子的服藥登記工作等等，與此同時，我們還加強了安全教育，并對幼兒進行了安全自我保護教育，通過演習(xí)火災(zāi)等方式讓幼兒學(xué)習(xí)逃生的方法，在一日生活中隨時隨地查找隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素。 （三）努力創(chuàng)設(shè)良好的生活教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì) 首先，我們充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性來參與教室的環(huán)境布置。在進行 主題活動 “ 夏日總動員 ” 時，我和孩子們一起欣賞了美麗的夏景圖，在感官上先有所認(rèn)識，接著從天氣的變化、人們的衣著、動植物的變化等方面進行交流討論，積累了一定的知識經(jīng)驗后，孩子們充分想象，大膽創(chuàng)作，于是我們的主題畫 “ 夏天的寶貝 ” 、 “ 向日葵 ” 等呈現(xiàn)在了大家面前，展現(xiàn)了孩子們眼中的夏景。 幼兒園小班班級期末總結(jié)報告【篇 5】 時間荏苒，不知不覺這群活潑、可愛、天真、乖巧的孩子們在這個溫暖快樂的集體已經(jīng)生活了一年。 （四）家長工作： 我們非常重視家長工作，通過開設(shè)家園聯(lián)系欄，在家園欄中 ，我們?yōu)榧议L提供各類教育信息、保教知識、本周教育教學(xué)內(nèi)容，小小的一塊園地，便成了家長和老師的交流之窗。 95%以上的幼兒能手口一致地點數(shù) 2 以內(nèi)的數(shù)、掌握 2 以內(nèi)數(shù)量的歸類和排序；認(rèn)識各種簡單的圖形，初步使用圖形進行組合拼搭。 在一日活動中，通過小故事、豐富的演習(xí)活動，幼兒具有初步的自我保護意識，能主動避開危險，并告訴老師。為了培養(yǎng)幼兒規(guī)范意識，我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、茶杯等。在下學(xué)期中，我們將針對不足，予以改正，爭取取得更大的進步。用泥捏 ‘ 我的螞蟻朋友 ’ 培養(yǎng)了幼兒團圓，搓條的能力，加強了小肌肉動作的培養(yǎng)。就連不愛說話的董庭溪都告訴我： “ 老師，我和賣魚的爺爺聊天 ” 。教育幼兒是一項細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對幼兒：愛心、耐心、細(xì)心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩 子身心健康成長。 三、教育教學(xué)工作 教 學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他
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