幼兒園小班班級工作計(jì)劃報(bào)告與幼兒園小班班級工作計(jì)劃樣本匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。(五)藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。出好《家長園地》，讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等，增強(qiáng)家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。四、具體措施：(一)健康領(lǐng)域：組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性。(四)科學(xué)領(lǐng)域：喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。五、家長工作1，做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。(二)語言(1)能聽懂普通話并會說普通話。二、班級工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。部分孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨(dú)生子女，但長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。在學(xué)習(xí)能力方面，小部分孩子還不能積極參與老師
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