大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃范文精選10篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，充分體現(xiàn)心理健康教育在細(xì)微之處耕耘、潛移默化的特點(diǎn)。 對測試異常的學(xué)生進(jìn)行談話、逐級排查，并建立突出心理問題學(xué)生檔案。班級心理委員是學(xué)生心理動態(tài)的觀察者、是師生溝通的橋梁。 活動具體安排： （ 1） 5 月 25 號上午 13 點(diǎn) — 14 點(diǎn)：各負(fù)責(zé)人進(jìn)行場地布置和活動前的準(zhǔn)備； （ 2） 14 點(diǎn) — 16 點(diǎn)：活動正式開始，各班負(fù)責(zé)人簽到，組織好各班級參賽人員； （ 3） 16— 17 點(diǎn)：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結(jié)束，整理會場； （ 4） 5 月 26 號，由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績； 九、活動內(nèi)容 ：呼啦圈 ： 2 個(gè)大呼啦圈 (盡可能用直徑的呼啦圈 )； 1 個(gè)秒表 ：把隊(duì)員們分成若干個(gè)由 12～ 16 個(gè)人組成的小組。 十、活動注意事項(xiàng) ； ，音響，海報(bào)若干，拖線板若干； 多智為此次活動的小組長，負(fù)責(zé)處理活動中出現(xiàn)的棘手問題； ，活動進(jìn)行時(shí)要以一種熱情的 .態(tài)度對待每個(gè)同學(xué)。 八、活動過程 準(zhǔn)備階段。 D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻。我們唯有擁有健康的心理，方能鷹擊長空，翱翔自如，走向成熟，參與越來越激烈的人才競爭，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。 宣傳片： 海報(bào)宣傳：定制 “ 心理健康主題教育 ” 活動海報(bào)，將海報(bào)粘貼于各個(gè)教學(xué)樓板報(bào)粘貼處。 二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作 繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開設(shè)公選課。 定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進(jìn)行心理知識培訓(xùn)。 大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃范文（篇 9） 一、活 動主題： 暢想五月，讓心飛翔 二、活動目的： ，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。 各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題，以及如何面對解決的。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，作為社會中一個(gè)越來越重要的群體，在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，更易發(fā)生一些心理問題，因此，我班決定開展心理活動，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識，更積極的生活。 六、繼續(xù)對我校 20__級新生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案 20__年 11 月份我們將繼續(xù)對我校新生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案。計(jì)劃于 5 月份舉辦 “ 心理嘉年華 ” 活動和 11 月份舉辦 “ 第二屆心理健康宣傳月 ” 活動。 ④ 進(jìn)行活動時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動結(jié)束后也不得討論剛剛未能發(fā)表的言論，保持場面秩序安靜。 二、活動目的： 進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)及適應(yīng)能力，促進(jìn)大學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑。更好地幫助老師開展心理教育相關(guān)工作。 展開活動。更好的把握就業(yè)方向，找準(zhǔn)路子?，F(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿某一方向傳遞呼啦圈。 (四 )組織開展院第九屆 “525” 大學(xué)生心理健康宣傳月活動 結(jié)合我院已實(shí)施二級管理，各系均成立了大學(xué)生心理健康教育工作小組，以及宿舍 ― 班級 ― 系部 ― 學(xué)院的四級大學(xué)生心理健康教育工作體系，為了進(jìn)一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式，擬從院第九屆 “525” 大學(xué)生心理健康宣傳月開始，以系為單位，結(jié)合學(xué)院心理健康宣傳月的相關(guān)主題，開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。 在各系部設(shè)立學(xué)生心理健康專管人員，負(fù)責(zé)主持各系部心理咨詢室的日常工作，執(zhí)行心理健康
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