【正文】 2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場 。 (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。 (4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。 五、活動要求 要高度重視 “ 防災(zāi)減災(zāi)日教育 ” 活動。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。 制定安全緊急疏散的預(yù)案。 演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。 （ 2）第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練 （ 9： 05）。 學(xué)校地震逃生演練活動方案及流程篇 5 5 月 9 日至 5 月 15 日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。 二、活動目的： 通過開展 “ 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周 ” 活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自己保護和自救能力。 安全知識具體落實到每次安全活動中。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前空曠地帶。目的任務(wù)、時間 內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。也即為 “ 緊急疏散 ” 信號。 （ 4）副總指揮向?qū)W校匯報參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護送情況。通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實 “ 安全第 一、預(yù)防為主 ” 的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使大家了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強我們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高我?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力！以便大家將后能從容面對和有效處置自然災(zāi)害，科學(xué)自救自護和逃生。 進行模擬發(fā)生地震的演練。 要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點教師提前 5 分鐘到位。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 班主任和任課老師要按預(yù)先的分 工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。 演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。 三、認(rèn)真總結(jié)，及時改進 演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和小結(jié)，個別學(xué)生對應(yīng)急避震和緊急疏散的知識和技巧掌握不熟練，學(xué)校的 39。 二、應(yīng)急機構(gòu)的組成 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。 四、制度健全，措施到位 幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。 臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 集合地點及相關(guān)要求： 地點：幼兒園操場 要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路。 學(xué)校地震逃生演練活動方案及流程篇 11 為切實做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限，同時也為了切實保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力，特擬定我校防震應(yīng)急疏散（演練）工作預(yù)案如下： 一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組： 指揮長：劉振峰 副指揮：譚學(xué)清賈雪鋒 成員：王文忠張金海于海峰各班班主任 二、演練內(nèi)容： 警報聲響假設(shè)地震來臨，教學(xué)樓晃動劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊 ，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場。為保證演練過程中的秩序，各班可在班會時按本班實際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。 ⑥ 于海峰負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。引導(dǎo)員職責(zé)： 當(dāng)發(fā)生消防緊急事件時，引導(dǎo)員第一時間到達指定位置，引 導(dǎo)學(xué)生按平時訓(xùn)練的規(guī)定進行逃生，督促學(xué)生按序逃生，維持樓 梯的逃生秩序，檢查所屬樓層學(xué)生是否全部走完，待學(xué)生全部走 完后，教師再進行逃生。為了防震防火減災(zāi)工作的順利開展，切實貫徹有關(guān)法規(guī)，依 法鑒定各項安全責(zé)任狀，成立防震防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。 ： 4 月 12 日我校進行防震防火 減災(zāi)應(yīng)急演練疏散動安排。 二、組織安排 活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長 副組長 成員：行政人員、段長及各班班主任 現(xiàn)場指揮小組 總指揮： __ 現(xiàn)場指揮 消防撲救組： 組長 宣傳攝像組： 組長 (中學(xué) )成員 (小學(xué) ) 音響警報組： 組長 (中學(xué) )成員 (小學(xué) ) 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長 人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等 三、參加對象 全校師生 四、演練時間 20__年 x 月 __日 (星期二 )上午 五、演練內(nèi)容 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。 (附件 x) (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。 學(xué)校地震逃生演練活動方案及流程篇 14 上高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹落實《防震減災(zāi)法》，加強我校師生防震減災(zāi)宣傳教育，開展地震應(yīng)急疏散演練，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識，增強他們識別地震謠傳和對地震災(zāi)害的防、抗、求以及自我防御、自我保護的能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。 五、組織機構(gòu)： 指揮部 學(xué)校成立防震減災(zāi)應(yīng)急疏散指揮部。（ 2） 迅速向演練指揮部匯報突發(fā)情況。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救災(zāi)工作。 后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的安全器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。避險動作原則上在 12 秒 內(nèi)完成。 （ 6）在警報解除前，沒有分配到組的行政領(lǐng)導(dǎo)及教職工協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。實訓(xùn)樓說明： 按實訓(xùn)樓疏散路線示意圖進行疏散。 聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。 (四 )要認(rèn)真總結(jié) “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。 (四 )積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動 我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育 “ 每月一主題 ” 活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 主題，進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。 三、活動內(nèi)容 (一 )大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍 緊緊圍繞今年 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 主題，大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的 “ 萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué) ” 的抗震救災(zāi)精神。 演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的每個班級撰寫一份防震減災(zāi)疏散演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩 肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。 （二）演練實施階段（包括避險科目、疏散科目）： 1．避險科目 （ 1）總指揮宣布演練開始，廣播響起： “ 現(xiàn)在地震來 襲，實施緊急避險 ” ，同時避險警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）響起，長鳴 60 秒。 ② 判明情況，思考對策。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行學(xué)校安全隱患排檢工作。 后勤保障組 組 長：聶臺應(yīng)（兼攝影、照相） 副組長：仇守生 成員：李進忠、江波、王小云、況玉龍 職 責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。 四、防震減災(zāi)設(shè)備和系統(tǒng)： 消防設(shè)施：干粉滅火器若干，分別 存放在電腦教室、多媒體教室、實驗室、圖書室及各個教學(xué)樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi) 1 只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各 12只。 醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡 ，更不得喧嘩、開玩笑 。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。 ： （一）聽到警報聲行動要迅速 （二）聽從指揮 （三）安全第一，注意踩踏事故的發(fā)生 （四）師生要有秩序地疏散。 、閱報欄、以及組織演練等多種形式，普及消防、防震減災(zāi)常識，提高廣大師生的安全意識，提高師生的應(yīng)急避險能力。集合地點：水泥地操場 緊急疏散口令：口哨聲兩長兩短 一、組織機構(gòu)： 防 震緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 緊急疏散工作實行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理，分專業(yè)部負(fù)責(zé)的原則，成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校防震減災(zāi)工作。整個演練要求計時以便今后演練時參考。 ③ 賈雪鋒、張建麗負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。 五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項： 全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。 六、紀(jì)律要求 進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。 (二 )緊急疏散 聽到警報后，由班主任或科任教師 (各班也要指定專人學(xué)生指揮 )組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的 緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。 五、緊急疏散具體安排 (一 )緊急避震 聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒 園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。水的變化： (天旱井冒水，無雨水 變渾，噴氣又發(fā)響 )動物的變化： (騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。 今后，我校將進一步加強防震知識的宣傳教育，制定和完善科學(xué)、實用和操作性強的學(xué)校防震演練方案，加大演練的次數(shù)，要把防震演練作為一項常規(guī)工作抓緊抓好。演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位。 老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 演練一：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進行指導(dǎo)） 從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。 警報信號： 應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號： 第一次警報聲（ 50 秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。并通過此項演練來紀(jì)念 汶川大地震。 。 （ 1） “ 緊急疏散 ” 信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。 ，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。