【正文】 少，這也是沒有辦法的事情。 建筑感悟心得篇 3 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在項目上實習(xí)一個月了，并且學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西。 剛剛畢業(yè)的我，腦子里有時還恍惚地存在著一些校園的影像。似乎在某些時候，我們都忘記了我們之間的師徒關(guān)系。 之前說過了，施工單位靠的就是管理。 人生當(dāng)有所為，所以我們應(yīng)當(dāng)做一些不讓自己以后后悔的事。這里所說的人際關(guān)系，不僅僅是生活上的，更多的是工作上的。因此，青年人才能夠融入到企業(yè)當(dāng)中，將會為企業(yè)注入年輕的血液，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展添磚加瓦。所以，我會下定決心去努力學(xué)習(xí)。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日 記，做好實習(xí)收尾工作。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。來到工地，遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，用心向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。一個人算了一個下午，都沒有弄出一個頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。 (4)、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 。對于建筑方面的一些出新了解太少。這次實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。時下很少能看到中國風(fēng)格的建筑了，建筑師向西方學(xué)習(xí)幾乎成了時尚，在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹 “kpf” 風(fēng)格歐陸風(fēng)。實習(xí)不僅僅是那三天，而是以后的每時每刻，在生活中用心去觀察路過的建筑工地，四周的建筑物，在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流 程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點綁扎?？墒菚r間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會有進(jìn)步。而我們作為安全管理人員，更重要的是做人的工作，也是最復(fù)雜的管理工作。我也深知，自己的專業(yè)背景在技術(shù)上還有很多差距，想轉(zhuǎn)行就一定要在對自己本職工作得心應(yīng)手并且有所成績的基礎(chǔ)上，畢竟我才剛到這個工作崗位，我會更加珍惜自己在工作崗位上的時間，在努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作和自己的本職工作的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)其他知識，對自己的本職工作進(jìn)行鞏固和為自己以后轉(zhuǎn)向技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。中國建筑，品質(zhì)重于泰山 。 一、實習(xí)目的 通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模 (變形 )、跑模 (位移 )甚至坍塌的情況時有發(fā)生。 每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。對水泥標(biāo)號也有要求。 問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。 從安全生產(chǎn)的角度來講我們應(yīng)識別和分析建筑施工中危險源點 (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所：高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。 45。給我印象特別深 ,這些都增加了我對建筑的感性認(rèn)識。工程實踐經(jīng)驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。 建筑感悟心得篇 10 有學(xué)者說，生活的一大樂趣就在于你永遠(yuǎn)都不會知道下一刻將要發(fā)生什么 。經(jīng)過一夜顛簸，次日清晨，火車在杭州東站停住了。那一株株垂柳栽在哪里都沒這里有韻味，那遠(yuǎn)處的寶塔夕陽中顯得有些殘舊了，我幻想著當(dāng)年白娘子被關(guān)在雷鋒塔里的情景，那份感動和情長不自覺就涌上心頭了。熊老師要求我們不能光看，還要把交通流線記下來，最好是自己回去之后默寫出來，這樣才是真正的學(xué)習(xí)。 最讓人為之一驚的是 ut 斯達(dá)康的廠房，這個純玻璃幕墻的廠房長度起碼有 200 米，造價絕對不低，這不魁是大城市的架勢。一個大氣的樓梯直接通向二層的主入口，杭州站三個醒目的立在上方。 6 月 30 日 游覽完西湖后，我以為杭州看點所剩無幾。西湖只可以杭州有，這是別的城市再怎么模仿造園也無法企及地。在我看來，所謂的魅力，就是如此簡單。二是只有進(jìn)行新的工程實踐，才能揭示新的問題。問 :2,在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思 ,有什么作用 ?答 :這是用來預(yù)埋電線管道時的走向示意的 ?；仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史，從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn)，凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時期，傷亡事故率就下降，反之則上升。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后，成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè)。 如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。 問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將 3 塊實心磚填入其中再施工。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定： 每拌制 100 盤且不超過 100m3 的同配合比的混凝土，取樣不 得少于一次 。 。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。我們這些新員工剛剛走出校園，肯定有著理論與實踐的強烈反差，很多地方覺得和理論不符合，但是現(xiàn)實要更復(fù)雜，這更加說明了我們的年輕，沒有經(jīng)驗。 其次。在與陶經(jīng)理的溝通與交流中，我有以下感想與體會： 首先，現(xiàn)場管理工作開展實施比較困難，做好工作還要繼續(xù)努力。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。 在這短短的三天里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時讓我們看到了差距，冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理，也為自己是一名建筑人而驕傲。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑，只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造，不倫不類的仿古 旅游一條街 類似的建筑，真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。老師聽到這個問題顯得有一點吃驚，后來就仔細(xì)的給我們講了墻體的區(qū)分，并且一一給我們指出來，這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。致使不能明確的決定出施工的對錯。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。 三、施工過程中的學(xué)習(xí) 作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。當(dāng)被問到能否 熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、 e_cel 的時候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。觀察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到必須高度，然后自由落下，互相摻合。虛心向他人學(xué)習(xí)，多多汲取他人的工作經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研新理論，以實踐來證明理論的正確性、可靠性。全力配合其他專業(yè)的工作，不為別的，只因我們是一個團(tuán)隊。但是，我們也要認(rèn)識到：施工中，要遵循規(guī)范 。轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識理想與現(xiàn)實的差距 。一個合格的管理人員，要樹立一個好的人生觀、價值觀，要擁有遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念。電氣圖紙上共分四類：強電、弱電、防雷和接地。所以，在新的生活環(huán)境下，我已經(jīng)逐步適應(yīng)了在項目上的工作。更害怕由于自己工作能力的缺陷，可能會導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢等等。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。古人云：三百六十行，行行出狀元。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，如果我覺得有什么好的提議，我會在背后提出，不會當(dāng)面指出。出來才知道工作的辛酸苦辣 。 最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求：善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。通過這些手冊，作為一名見習(xí)的工長，我了解到我的職責(zé)范圍：工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動力管理。 我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從 7 月 9 日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。許書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文