幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案8篇實用-文庫吧在線文庫
【正文】 小椅子做好朋友，培養(yǎng) 孩子勇敢自信和創(chuàng)新的精神，在合作游戲中能互相幫助，嘗試自己解決活動中的問題我就以幼兒積極主動性為原則，利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點開展本次活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力及以培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)?；緞幼骶毩?—— 學習從高處往下跳，教師講解，指導幼兒練習。 長、短部隧道各兩個。 游戲： “ 愛助人的小海龜 ” 。 活動反思： 本次活動的設(shè)計十分符合中班幼兒的年齡特點及動作的發(fā)展需要。 。 教師總結(jié) 三、結(jié)束活動 幼兒和教師隨音樂做放松運動，將幼兒帶離游戲場地。 ) 。 (1)引導幼兒練習向后倒退爬，聽聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有 ?引導幼兒再次向前爬。 大豆 由報紙和泡沫粘貼而成，體積較大。 ② 玩游戲 空氣小球 引導幼兒四散指向跑。整個活動的器材 繩子，在我的引導下，變成鍛煉幼兒走、跑、跳、平衡的道具。 ④ 玩游戲：騎小馬教師帶領(lǐng)幼兒把繩子夸在胯下，在音樂的伴奏下練習雙腳并攏向前跳。 幼兒園中班體育活動方案篇 8 一、活動目標： ，帶領(lǐng)幼兒進行多樣游戲，鍛煉幼兒的走、跑、跳、平衡和協(xié)調(diào)能力。 (1)找 糧食 師：寶寶們，冬天就要到了，讓我們尋找糧食準備過冬吧 !(引導幼兒尋找場地用沙包制成的小糧袋。 ) ：巧避大熊。 。游戲開始，教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內(nèi)，幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走，等兒歌停下后幼兒迅速抱樹，沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。 組織形式上，避免了幼兒不必要的排隊時間 ,創(chuàng)設(shè)了自由寬松 ,愉快地氛圍 ,體現(xiàn)了改革的意識，達到了預(yù)期的目的。 規(guī)則： (1)從各自的龜殼下鉆出 ,爬過地道拿蛋 ,每次拿得越多越好 ,再從旁邊爬回 ,將蛋放在自己的龜殼下。 (提出要求：手腳著地爬 )。 (給幼兒帶上小紅帽 ) 幼兒園中班體育活動方案篇 5 活動目標： 通過活動發(fā)展幼兒手腳著地及負重著地 爬的能力，鍛煉四肢力量。 重點：幼兒學習從 20— 25 厘米高的地方雙腳并列地往下跳。 活動準備小椅子若干、大椅子四把、小旗八面 (4 紅 4 黃 ) 磁帶：《兔子舞》、《運動員進行曲》、《我是人民小騎兵》。 幼兒園中班 體育活動方案篇 3 椅子是孩子們最熟悉的，在幼兒園中，每天他們都與小椅子親密接觸。本次活動主要采用啟發(fā)式、開放式的提問和游戲、討論的方法。由此制定了第二、第三條目標。 目標 1：激發(fā)幼兒對 傳統(tǒng)武術(shù)和功夫游戲的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的意志品質(zhì)。 一、教材分析 幼兒園新《綱要》中指出：體育活動的目標是提高幼兒對身體鍛煉的興趣，發(fā)展其基本動作，促進其身心健康發(fā)展。音樂游戲歌詞：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向里轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)成一個大大卷：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向外轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)成一個泡泡糖。 (幼兒個別活動，可以爬、滾、跑、鉆，教師及時糾正幼兒的基本動作，為下一階段的活動作準備。 活動準備 1 一塊粉綠色的長方形塑料布。 幼兒園中班體育活動方案篇 1 活動目標 1 嘗試改變塑料布的形狀、大小，探索不同的玩法，激發(fā)游戲的興趣和創(chuàng)造的熱情。 活動過程 一、開始部分 1 啟發(fā)幼兒回憶前一天在自然狀態(tài)下玩塑料布的情景，激發(fā)幼兒繼續(xù)玩塑料布的興趣和熱情。 ) 第二次探索游戲：引導幼兒探索將大塑料布變窄變小 (幼兒可嘗試將塑料布對折 1～ 2次，改變其大小 )，教師根據(jù)幼兒能力的不同，引導幼兒合作練習跨跳寬塑料布或窄塑料布。 幼兒園
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