新課標(biāo)教科版3-2選修三13法拉第電磁感應(yīng)定律1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ΔΦ =BΔ S=BLvΔ t 據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，得 E=t???=BLv 這是 導(dǎo)線切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)計(jì)算更簡(jiǎn)捷公式，需要理解 （ 1） B,L,V兩兩垂直 （ 2）導(dǎo)線的長(zhǎng)度 L 應(yīng)為有效長(zhǎng)度 （ 3）導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向和磁感線平行時(shí)， E=0 （ 4）速度 V為平均值（瞬時(shí)值）， E 就為平均值（瞬時(shí)值） 問題 ：當(dāng)導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟磁感線方向有一個(gè)夾角 θ ，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)可用上面的公式 計(jì)算嗎？ 用課件展示如圖所示電路，閉合電路的一部分導(dǎo)體處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)體棒以 v 斜向切割磁感線，求產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。（能力培養(yǎng)） [來源 :學(xué) ,科 ,網(wǎng) ] 教師引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)， （課件展示） 回答以上問題 學(xué)生甲：穿過電路的 Φ 變化 ? 產(chǎn)生 E 感 ? 產(chǎn)生 I 感 .[來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 學(xué)生乙：由全電路歐姆定律知 I=rRE?，當(dāng)電路中的總電阻一定時(shí)， E 感 越大， I 越大，指針偏轉(zhuǎn)越大。 【 教學(xué)過程 】 一、 復(fù)習(xí)提問： 在電磁感應(yīng) 現(xiàn)象中，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？ 答：穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，就會(huì)在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。 （ 5）、會(huì)用tnE ????解決問題。 （ 4）、知道 E=BLvsinθ 如何推得。 【 教學(xué)方法 】 實(shí)驗(yàn)法、歸納法、類比法 【 教具準(zhǔn)備 】 多媒體課件 、多媒體電腦、投影儀、檢流計(jì)、螺線管、磁鐵。 ③、 迅速和緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片， 迅速和緩慢的插入拔出螺線管，分別記錄表針的最大擺幅 ； （ 3）、探究問題： 問題 在實(shí)驗(yàn)中，電流表指 針偏轉(zhuǎn)原因是什么？ [來源 :Zx x k .Co m] 問題 2：電流表指針偏轉(zhuǎn)程度跟感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小有什么關(guān)系？ 問題 3： 在 實(shí)驗(yàn)中，快 速 和慢 速效果 有什么相同和不同？ （ 4）、探究過程 安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)。這就是法 拉第電磁感應(yīng)定律。求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。請(qǐng)一 個(gè)同學(xué)到黑板上總結(jié)，其他同學(xué)在筆記本上總 結(jié)，然后請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)黑板上的小結(jié)內(nèi)容。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到黑板上總結(jié)，其他同學(xué)在筆記本上總結(jié)，然后
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