【正文】 隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害， 而且是維護(hù)法律的 .尊嚴(yán)。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。并在班上進(jìn)行交流。 教學(xué)時數(shù)： 1 課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)語： 《高祖本紀(jì)》中說 “ 夫運籌帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。 二、解題 這是作者早年的一篇 史論，是進(jìn)獻(xiàn)給皇帝以求應(yīng)試求官的。悼惠王二十三年，平卒。秦皇帝大怒，大索天下，求賊甚急，為張良故也。后五日平明，與我會 此。 ” 出一編書，曰： “ 讀此則為王者師矣。 (韓信已破齊，使人言曰： “ 齊邊楚， 權(quán)輕，不為假王，恐不能安齊。而世不察，以為鬼物，亦已過矣。 ” 這是一個全新的觀點，一般都認(rèn)為張良主要是為劉邦出謀劃策，輔佐劉邦得天下。 能運用調(diào)查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關(guān)的資料，了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。 (注：學(xué)生在課前根據(jù)自己家鄉(xiāng)的不同，自愿結(jié)合成若干小組，以自己的方式進(jìn)行資料的查找。 ) 導(dǎo)語：同學(xué)們，你們瞧 !我們的水東家鄉(xiāng)不僅山美、水美、人美而且還有豐富的物產(chǎn)資源。讓我們永遠(yuǎn)記住這個千年古鎮(zhèn) —— 生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧 ! 四、播放課件：課件內(nèi)容為老師課前收集到的風(fēng)景、物產(chǎn)、人文圖片資料，并配以《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的歌曲伴奏。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。 根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽。 三、班會的理論分析 激發(fā)學(xué)生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力，增強團隊合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。才能分清是非，青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于青少年學(xué)生 在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。 四、主要活動內(nèi)容及形式 ，營造濃厚的宣傳氛圍。 “ 交通安全責(zé)任書 ” ，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。 三、學(xué)法用法 小品表演： 情景一：星期六早上， __的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。情急之中的你，會選擇怎么對付這一場面呢 ?(討論 ) 想一想： 電話號碼 應(yīng)在什么情況下使用。希望同學(xué)們能走好青春的每一步，樹立法治意識，做一個懂法，守法的好學(xué)生，好公民 ! 全國法制宣傳日主題班會教案精選篇 11 班會目標(biāo)： 對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。 班會主要內(nèi)容： 加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。 愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴 ! 全國法制宣傳日主題班會教案精選篇 12 教學(xué)目標(biāo) ，幫助學(xué)生樹立守法觀念。 ?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 。 。 （二）討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。 抓好法律知識的學(xué)習(xí)，切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。 各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。 (二 )向教師宣傳 組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。 （ b）不是自己的東西不能拿。 引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。 同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借錢就找人打。因此保護(hù)未成年人健康成長，已成為全社會的共識。知識競賽題目由法律知識中抽取。 討論法律案例。 參加人員： 班主任及全班同學(xué)。 (2)正確對待父母和學(xué)校的教育。 [討論 ]__錯在哪里報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的除了像 __那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 。 全國法制宣傳日主題班會教案精選篇 9 今年是實施 “ 六五 ” 普法規(guī)劃的開局之年，為深入貫徹黨的十八屆四中會議精神，繼續(xù)抓好 “ 六五 ”普法規(guī)劃的落 實，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，增強全體師生的法律意識和法制觀念，提高教師的 .法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，維護(hù)合法權(quán)益，培養(yǎng)懂法、守法的好娃娃，促進(jìn)我園各項工作的順利開展。 自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是進(jìn)行自己防范和贏得社會保護(hù)的途徑。 成長環(huán)境，對青少年至關(guān)重要。 六、教學(xué)反思： 通過分析事例，弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分 子的，使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性，學(xué)會保護(hù)自己的生命安全，學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。請看這樣一個事例。在特殊的情況下，可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達(dá)到保護(hù)自己的目的。你們那些發(fā)自肺腑 的言語感動著我們在座的每一位老師與同學(xué)。 當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言完以后，其他同學(xué)可以給以補充。在那里，我們不僅欣賞到了美麗的景色，還聽到了動人的傳說故事，真是讓人流連忘返啊 !今天這節(jié)課，你們還想繼續(xù)進(jìn)行旅行嗎 ? 二、新授 活動一：我是小導(dǎo)游 (目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與他人交流、分享自己收集的資料和成果。再聯(lián)系生活實際談?wù)勀銓?“ 小忿 ” 和 “ 大謀 ” 的理解。 ” 司馬遷及其后的眾多學(xué)者，大多認(rèn)為黃石公意在授書，即傳授《太公兵法》，張良熟讀兵法，才能 “ 運籌帷幄 ” ，佐高祖以平定天下 。 ) 縱觀這三件事，我們看到了張良精神成長的過程，由此蘇軾創(chuàng)造性概括了張良取得成功的主觀方面的根本原因 —— “ 能忍 ” 的過人之節(jié)。旦日視其書，乃太公兵法也。 ” 五日雞鳴，良往。父曰： “ 履我 !” 良業(yè)為取履，因長跪履之。良嘗學(xué)禮淮陽。 質(zhì)疑文中不理解的字詞句。 ”“ 子房 ” 就是張良，是劉邦的軍師，為其出謀劃策，屢建功業(yè)，是東漢的開國元勛。 教學(xué)重點： 理解作者 “ 忍小忿而就大謀 ” 的觀點及其獨到新穎之處。你認(rèn)為趙某的做法是否違法 ?答案：違法。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納 1000 元才放人。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。 （二）主要內(nèi)容 你對法律知多少： 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 宣 誓 我們鄭重宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明中學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。這種行為既損害了別人也害了自己。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅 11 歲，其中女性一名。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。 自己預(yù)防 —— 勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所 。 其它危害社會行為。 糾集他人 結(jié)伙滋事，擾亂治安 。 二、教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入 根據(jù)統(tǒng)計，在我國， 25 周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的 70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá) 15 萬。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎 ?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。 認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志 (1)認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。 將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。以 “ 我們都是文明小主人 ” 為主題，如根據(jù)《道 路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。 組 長： __ 副組長： __ 成 員： __ 四、活動時間： 3 月 3 日 — 3 月 15 日 五、參與活動人員： 全體教師和幼兒 六、活動內(nèi)容： 在全園教職工中開展 “ 學(xué)法、守法活動 ” 。 全國法制宣傳日主題班會教案精選篇 1 一、指導(dǎo)思想 按照上級文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造和諧校園良好的法治環(huán)境。把粗淺的法律常識、自己保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。