員工年度培訓(xùn)計(jì)劃方案8篇實(shí)用-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的職責(zé)是 “ 沒有通行證就不能進(jìn)入 ” ，現(xiàn)在有位重要客戶到訪，但與之接洽人員聯(lián)系不上。 “ 成功的邏輯 ” 離不開一下兩點(diǎn)： 程序性知識(shí)。 積極的邏輯、當(dāng)事人的邏輯：即使將肇事司機(jī)判刑、槍斃，我也不能死而復(fù)生。為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)的結(jié)果，一100%的責(zé)任來(lái)承擔(dān)自己的結(jié)果。新員工達(dá)到理想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位說(shuō)明書，可以直接參照書中對(duì)員工的要求。能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé) 。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。 評(píng)價(jià)：?jiǎn)T工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、主管及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問(wèn)答等形式評(píng)價(jià)考核。 說(shuō)明： 以上是員工培訓(xùn)的 .五個(gè)方面，這五個(gè)方面的詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容參見各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。 (2)部門溝通與協(xié)作的技巧：各部門的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理 ，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。 培訓(xùn)部?jī)?nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃 (1)公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn) (2)如何做一個(gè)優(yōu)秀的講師 (3)如何做一個(gè)好的 PPT (4)培訓(xùn)需求分析 新進(jìn)員工培訓(xùn) (1)企業(yè)文化：包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、文化氛圍。 五、集體活動(dòng) 公司會(huì)在一些節(jié)假日組織一些團(tuán)體活動(dòng)：如唱 K，爬山，旅游聚餐等等 ! 公司為在當(dāng)月生日的每一位員工過(guò)生日，大家一起慶祝，有員工有家的溫暖 ! 六、配合工作 培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。希望各部門能建立長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，并希望培訓(xùn)部與各部門的共同努力把公司作為 一個(gè)培訓(xùn)績(jī)效的樣板。我們還建議各部門有一個(gè)負(fù)責(zé)本培訓(xùn)的人員，來(lái)具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)的具體事宜。三。 (6)如何打造高績(jī)效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 三、培門培訓(xùn)課程計(jì)劃 招商部 (1)公司業(yè)務(wù)制度：包括工作流程、薪金、提成等。 (2)歌曲完畢，主持人跟大家問(wèn)好，員工回應(yīng)好，振作士氣。另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。 評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn)，通過(guò)員工在日常上班的工作表現(xiàn)，主管及同車間員工的評(píng)價(jià)、試卷問(wèn)答等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。 四、明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象 如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。典型的表述如通過(guò)新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。因?yàn)轭A(yù)期無(wú)濟(jì)于事地抱怨，不如以 100%的責(zé)任來(lái)改變饑結(jié)果。 三、 100%責(zé)任： 個(gè)人與企業(yè)一樣，成功來(lái)自于追求卓越的凈勝和不斷超越自我的努力，承擔(dān)才能成長(zhǎng)，責(zé)任勝于能力。初入職場(chǎng)，我們是 80%，還是 20%呢 ?即便已是 20%的優(yōu)秀者，我們?nèi)绾尾拍艹蔀?20%中卓越者呢 ? 二、 成功邏輯： 我們要結(jié)果不一定真有結(jié)果，結(jié)果達(dá)成的第二個(gè)必備條件是要有 “ 成功邏輯 ” 。正如挖井只是任務(wù)，挖出水才是要達(dá)成的結(jié)果 ?? 態(tài)度不等于結(jié)果。時(shí)常聽人講起大學(xué)畢業(yè)升就業(yè)難，工作低，即便幸運(yùn)地謀得心儀的職位，在面對(duì)全新的工作環(huán)境時(shí)，是喜悅、是陌生、亦或是茫然 ?萬(wàn)事開頭難，怎樣才能快速適應(yīng)工作崗位，從而為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢 ? 現(xiàn)在創(chuàng)力行動(dòng)學(xué)習(xí)中心關(guān)于新員工如何盡快勝任新崗位，做出以下新員工培訓(xùn)分析： 一、 結(jié)果定義： 企業(yè)需要為客戶創(chuàng)造價(jià)值，而只有結(jié)果才可以滿足客戶需求，客戶才愿意用錢來(lái)交換 。3，行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化 。此外，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。到崗后的培訓(xùn)周期較長(zhǎng)，會(huì)持續(xù) 6 個(gè)月 — 1 年左右。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度 。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對(duì)員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。 盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材 ,落實(shí)培訓(xùn)人選 ,配合公司組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。公司歷史與發(fā)展前景，公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念 。 員工年度培訓(xùn)計(jì)劃篇 1 一、 新員工培訓(xùn)目的 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái) 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感
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