【正文】 孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。習慣是很難改變的，所以家長應該引起重視。 培養(yǎng)幼兒良好行為 。 有個別幼兒的行為不是很好，看到別人的東西就眼饞，上次有個小朋友的文具盒丟了，我使出了渾身的解數(shù)，沒有查出來，過了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子在 幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，會令孩子形成懶惰和自私的習慣。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。 上面講的這一點，我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色，也很成功。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個 “ 新聞迷 ” ，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。比如：良好的個人衛(wèi)生習慣，有規(guī)律的作息習慣，文明禮貌習慣，與人相處習慣，生活節(jié)儉習慣等。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。 一、班級情況 現(xiàn)在我就先來個介紹 :我們班是大四班 ,半托班 ,有兩名是日托生 .我姓吳 ,吳老師 ,是大四班的班主任 ,另一位配班的是文老師 .相信在這的很多家長對我們都有些了解了 .我們班全部幼兒有 41 名 ,18 名是新生。但反過來問一下孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號 ?孩子可能會一頭霧水，在這我們的 生日的秘密 這一主題主要是： 讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。 優(yōu)秀幼師家長會發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長朋友： 大家好 ! 首先感謝大家對我們幼兒園工作的關心和支持 !家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。 我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候 問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎 ?今天你跟誰合作了 ?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。而他的兒子呢，從 小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任。也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“ 互動 ” 和 “ 求索 ” 中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。這是家長和我們老師共同努力配合教育的可喜結(jié)果。 三、本學期工作計劃 本學期我們繼續(xù)采用《幼兒園綜合課程》，按照生活經(jīng)驗積累、結(jié)合季節(jié)、身邊的事物特點和變化等線索，設計了一些相關的主題。 下方我就家長們關注的一些問題進行說明。 家園共育方面，我們的一些意見和推薦。他不明白聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。每一天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西 (彈子，刀片 )，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。 最后再次感謝各位家長的光臨，讓我們攜起手來，為了孩子健康快樂地成長而努力 ! 優(yōu)秀幼師家長會發(fā)言稿篇 7 各位家長： 大家下午好 ! 今天非常感謝各位家長能抽出難得的時間來參加學前班開班家長會。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，自由活動常規(guī)，在書寫、拼音等方面多下功夫，盡量以小學生的標準來要求他們 。 學會自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務。 二、教學情況介紹： 我們中班有五大領域的十門課程，有語言、數(shù)學、藝術、社會、科學、健康、拼音、手工、美術、英語。我們小一班是一個溫暖、快樂的大家庭，作為老師哦，我們愛著孩子們，因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方，雖然有時有點調(diào)皮，但都比較聽話。 第三，在幼兒園孩子們的自理能力提高了，現(xiàn)在大部分孩子學會了自己嘗試著穿脫衣服和鞋子；知道天冷了要添加衣服，天熱了要脫衣服；會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好，有了較好的生活衛(wèi)生習慣，很了不起。 有的家長也有這樣的疑問，為什么學個種子發(fā)芽，學了一個星期，這不是炒冷飯么？其實不然，現(xiàn)在我們正在開展的課程改革是新的 主題探究課程 。 說到這里，我還想說的 是，孩子的世界和我們不一樣，哪怕他們前一分鐘還吵的哇哇大哭，下一分鐘又會親親熱熱了，家長不必過多的干涉孩子，不用幫孩子出頭，嘗試放手，讓他處理自己的人際關系，相信你的寶貝，他能做的很好。養(yǎng)成一個習慣頭三天是重點，一周是關鍵，能堅持一個月的話，以后基本不用太費心了，習慣 就會成為他主動學習的動力。我們都是一家人，不管什么事情只要溝通就能夠化解。 一、情況介紹 班級情況介紹 。 勤學習，就是要培養(yǎng)好的學習習慣，是學習好的重要保障。 今日事，今日畢。剛?cè)雽W的孩子缺乏自律，大人要嚴格監(jiān)督。 恐嚇打擊孩子很多家長會說錯話，如： “ 上小學可不是幼兒園，老師可兇了 !”“ 不聽話就送你去上學 !”“ 今天的讀課文就算了，反正老師不知道 ”“ 你看別人都得一百分，你怎么這么差，簡直是丟我的臉 !” ，這些話，不僅僅會使孩子對上學產(chǎn)生恐懼，還會打擊孩子的學習積極性，產(chǎn)生不必要的壓力。并檢查有沒有帶與學習無關的用品 (玩具、零食，午點除外 ) 注意督促孩子按時完成作業(yè)?，F(xiàn)在，因為孩子，有 緣與各位相識。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。 )這樣才會更積極主動。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有書和書架。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了，問她，字認到嗎 ?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè)，寫的和讀的。拼拼圖是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。吃完飯，自己收拾碗瓢。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。在小班時，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的共同努力 ，孩子們在各方面有了很大的進步。 二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學和生活情況。每個孩子也都顯示出自己的個性。 (6)個別幼兒對老師教的知識掌握不太好，與其他孩子存在差距，請家長根據(jù)我們的教學內(nèi)容及時給予輔導。 (2)一些孩子在舉手方面比較被動，而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手，想說什么就隨意的說， (這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段，為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā)，來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學，依次提高他們的注意力和活動興趣，對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒，我們會下 課后個別談心，積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn)，教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這也是對人的禮貌。 優(yōu)秀幼師家長會發(fā)言稿篇 14 尊 敬的家長朋友： 大家好 ! 首先我代表小班的三位教師歡迎各位家長的到來，感激您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。那么本學期重在： 鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。 二、本學期的班級工作重點： 繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。 (4)還有個別幼兒以自控能力較差，語言能力發(fā)展不平衡。經(jīng)過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在： 大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步 適應幼兒園的集體生活。我非常珍惜這樣的機會，能與家長們面對面地坐下來，把我們積累的工作經(jīng)驗和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。 優(yōu)秀幼師家長會發(fā)言稿篇 12 各位家長： 大家好 !在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來 參加這次活動。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。 盡量固定接送人，如果臨時換人請您電話通知我們。到了本學期，孩子已形成基本的生活自立能力。家長也不要老是把 你真笨 真糟糕 等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。本學期我們班新增了許多拼圖及走廊的運動器械，說到這呢，我想說一句，因為我們的手工資源有限，所以我們只是準備了幾種運動器械，所以呢我希望每個家長也給每個寶寶準備一種，帶到班級來來豐富孩子們的課余活動。如果不做孩子上小學就會出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么的問題。 數(shù)學方面學習 10 以內(nèi)的分解組成及加減法、數(shù)字書寫、 20 以內(nèi)的拆十湊十加減法，基本的加減法應用題解答及編題等。興趣和習慣將影響人的一生。在這里我還有一個小小的要求，請每位家長給幼兒準備一本課外讀物寫上名字來充實我們班的閱讀角。開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。不遲到，特殊原因要請假。 請按時接送孩子，接送孩子都只能在大門口。要求孩子讀書寫作業(yè)，自己卻上網(wǎng)打牌等。 學會積累，小積累會有大收獲。一個人的壞習慣就像是欠了高利貸，老在還款，老還不清。 學習必備用品 (鉛筆、橡皮、作業(yè)本、文具盒或筆袋、算盤、水彩筆或油畫棒 )。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！ 最后，我們請各位家長對我們的工 作提出寶貴的意見和建議。 再就是您的聯(lián)系電話和地址，如果有變動時及時的和老師說一聲。家長們普遍有兩種意見 ，一種是最好學得更多些，一種是學不學無所謂，作為老師，我們的觀點是適合的就是最好的，學習習慣的培養(yǎng)比學多少個字都重要，養(yǎng)成孩子專心的完成任務，對他的終生都是有益的，所以請和我們一起督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，就拿寫字來說，沒有幾個孩子會天生就喜歡寫字的，也不是逼迫就可以的。再次謝謝你們的配合支持！有了你們的支持才能使活動更好地開展。所以，我們班中午基本是不剩飯菜的。由此可見，別小看了孩子，我們的一言一行都是他們觀察模仿的對象，我們要盡量給孩子好的引導。 個別幼兒還會幫助老師有序的發(fā)放接送卡了，我們在慢慢的提高幼兒自己的動手能力，希望各位家長也配合我們，不要提一些特殊要要求如：給幼兒喂飯，給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。同時，家長要注意幼兒教育的方法和分寸，正確把握嚴與愛的尺度，不過分溺愛、寵愛。能虛心接受別人的道歉。在工作中，我們?nèi)焕蠋煏浞职l(fā)揮自己的能力和特長，帶好、管好、教好這些可愛的孩子們，合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié)，讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學習，使幼兒活潑健康地成長，做好幼小銜接工作，為幼兒下一步接受小學教育做好充分的準備。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。 遇到困難和困惑，請聯(lián)系我們，相互交流溝通。有的 幼兒在幼兒園能很好的完成，但是在家也許就拖拉了，家長這時候就就應對孩子提出要求，不允許他拖拉。我們的評價既有縱向的，也有橫向的，評比五角星并不是目的，而是一種手段，為的是不斷地激勵孩子朝著我們所期望的方向發(fā)展。讓幼兒以玩為主，在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展。有的小朋友過于膽小，不善表達 。 (3)無論送孩子，還是接孩子，在園內(nèi)不進入草坪行走，請不要將車駛?cè)雸@內(nèi)，在園門口就應放慢速度，并有序停車。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持 ,當老師真的很不容易 ,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。 《學生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷 害事故，應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有： ① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。 孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。對這些問題我們要非常重視 ,積極地了解 孩子的特點 ,分析其原因 ,尋找對策。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神，近年來多名幼兒在市才藝、繪畫、科技等比賽中獲獎。經(jīng)過假期硬件 設施的整改，現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境煥然一新，配套設施齊全 (包括幼兒活動室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場地等 )。 準備生日會了，那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會，一般我們都是口頭傳達，在這樣一來的機會下我們可以制作一些卡片來邀請，這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性，提高設計與制作的能力。說到主題，那什么又是主題活動 ?主題活動的設計 主要是以幼兒經(jīng)驗為核心去考慮的。 這些是我的看法，提供給家長朋友參考。上課以后就不會還有背個書包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了 。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸，學會的?？梢哉f，我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的