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五年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃5篇范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 為本 ” 的教育理念,面向全體學(xué)生,包括那些對(duì)音樂(lè)并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。 三、教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):用優(yōu)美的聲音演唱歌曲。 五、單元教學(xué)目標(biāo): 第一單元《北國(guó)之聲》 知識(shí)與技能:透過(guò)欣賞《北京的孩子逛北京》、《馴鹿》、《冬獵》,讓學(xué)生感受北國(guó)的完美風(fēng)光,了解月琴、柳琴的基本音色和表現(xiàn)手法。 情感態(tài)度和價(jià)值觀:透過(guò)唱歌、欣賞等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解本地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲文化以及我國(guó)主要的戲曲文化藝術(shù),開闊學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的音樂(lè)情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣,弘揚(yáng)民族精神。 過(guò)程與方法:透過(guò)多媒體課件,進(jìn)行輔助教學(xué),并透過(guò)各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力、合作潛力,加深學(xué)生對(duì)本單元所學(xué)歌曲及欣賞曲目的音樂(lè)特點(diǎn)掌握。 二、教材分析 本冊(cè)教材共有六個(gè)單元 ,每個(gè)單元都有唱歌、聽賞和音樂(lè)活動(dòng)。 通過(guò)對(duì)綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂(lè)課以及歌舞唱游課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用 ,融會(huì)貫通 ,提高他們的素質(zhì)。 六、教學(xué)措施 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿 ,以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲 。 以素質(zhì)教育為本 ,不斷提高音樂(lè)在素質(zhì)教育中的作用 ,并落實(shí)于教學(xué) ,充分發(fā)揮音樂(lè)課益智、促體、輔德的功能。 (5)培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛的精神。 (3)唱保持音時(shí),聲音要飽滿。 五、教學(xué)措施 (1)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 (5)密切聯(lián)系學(xué)生,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。學(xué)生已經(jīng)具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn)對(duì)學(xué)生而言才是最重要的。 體育課教學(xué)要開放化 在課程改革、教 學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,面向未來(lái)、面向社會(huì)。 選擇適宜的教學(xué)環(huán)境 場(chǎng)地、環(huán)境的選擇要有助于課堂教學(xué),有利于提高學(xué)生的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。 (2)立定跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按 老師的要求執(zhí)行。 (1)男同學(xué) 1000 米、女同學(xué) 800 米 。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。 教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲 和武術(shù),利用游戲的過(guò)程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。 教研專題實(shí)驗(yàn)措施: (1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。 跑是人體的基本活動(dòng)能力, 教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力。 1 月份:足球。這些體育器材堅(jiān)硬沉重,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。課的設(shè)計(jì)要新穎化、趣味化、個(gè)性化。除了對(duì)各別同 學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)外,繼續(xù)經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲,在課堂上進(jìn)行師生互動(dòng)等。 上課有嚴(yán)格的規(guī)范要求,大部分學(xué)生體育素質(zhì)較好,他們敢于實(shí)踐。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的 “ 吹管樂(lè)器 ” 和 “ 打擊樂(lè)器 ” ,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。 (1)保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)。 合理安排時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)欣賞 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好 ,開拓學(xué)生的視野 ,并了解一些音樂(lè)知識(shí) 。 初步欣賞一些小型的器樂(lè)曲 ,掌握音樂(lè)欣賞知識(shí) ,并能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣 。這樣的課程安排有利于學(xué)生繼續(xù)保持對(duì)音樂(lè)的興趣和愛好 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)素質(zhì) ,使學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本學(xué)期執(zhí)教五年級(jí)的音樂(lè)課 ,我從綜合課入手 ,在教學(xué)中滲透德育、美育 ,在課上進(jìn)行多媒體教學(xué) ,加強(qiáng)教
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