【正文】 一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。還有幾個人（周超、常琛、馮峰、張翀）到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎？ 接下來發(fā)放的是《高三（ 1）處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的 9 個人中，有7 個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的責(zé)任。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。今天，最后的沖刺已經(jīng)來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。即使我們找不到時間去做，我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績，無論如何請相信他們。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。我知道高考準(zhǔn)備時間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。 一、對學(xué)生的要求 嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強 品行修養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會孝順。 精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調(diào)整 ，有獨立的人格，也要有獨立的精神。 創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過大的壓力，特別注意不要說絕情的話，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來的，不是恨出來的，更不是打罵就能解決問題的。請允許我代表全體家長，向 為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了！ ” 。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承 載著我們家長的夢想和期待?，F(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長溝通，雖然這是代溝使然，但也有我們家長的責(zé)任，過分關(guān)注孩子的每一次考試成績使得孩子不敢和家長說，考得好也罷差也罷，我們都應(yīng)相信孩子們已經(jīng)努力了，因為他們已經(jīng)是成人了，都有自尊心和自己的想法，他們也想考出好成績，來回報父母師長。高考不僅要拼智力而且還要拼體力，只有以充沛的精力投入考試才有可能得以最佳的發(fā)揮。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。 一、班上基本情況 高三（ 8）班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù) 65 人，男生 42 人，女身生 23 人，是一個大家庭。 二、班級目前存在的問題 作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。 意志品質(zhì)需提高。 不注重細(xì)節(jié)。 歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的 ，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力。 不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。向前看，時間似乎悠悠無邊；猛回首，三年彈指一瞬間。 “ 面向全體學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生 ” ，這是我們高三 素質(zhì)教育理論的核心，也是我們老師對在座的每一位家長和同學(xué)的鄭重承諾。 家長要多注意言傳身教。我們要巧妙的疏導(dǎo)，要正確的引導(dǎo)，既不 求全責(zé)備，又不放任自流。讓我們把父母的期盼老師的愿望和你們自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實吧！讓我們在這短短的八個月的更為激烈的競爭中披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，盡展 __九中驕子的風(fēng)采吧！ 最后我奉勸大家一句，希 望同學(xué)們自勉： 只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力！ 謝謝大家！ 高三家長會優(yōu)秀的發(fā)言稿篇 8 尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家好！ 我是高三（ 1）班 __X 同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。 第三、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。以便及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn)和心態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙，及時提高他們脆弱的心理素質(zhì)，以便配合老師做好學(xué)生的勤務(wù)員和拉拉隊員。要讓他們認(rèn)識到自己能行，樹立他們的自信心。 今天，借此機會，我代表年級組和高三全體老師向在座的每一位家長提出一點兒 希望，因為父母是子女心情的調(diào)控者，是家庭氣氛的調(diào)節(jié)者，是子女苦惱的傾聽者，也是快樂愉悅的營造者，是明年成功喜悅的分享者，所以咱們也肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任和重?fù)?dān)。你們是孩子心中學(xué)習(xí)的動力根源！ 尊敬的家長們，請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。 要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。 不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。 部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。 缺乏學(xué)習(xí)的主動性。 如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班 男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子 —— 我的學(xué)生，還有全體 科任老師和在座的每位家長。遇上一位好老師，會使自 己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。雖然有些孩子的成績目 前還不很理想，但是只要竭盡全力，一切皆有可能。因此我們家長要對 孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不理想的責(zé)任一股腦推給老師，更不要當(dāng)著孩子的面對老師進(jìn)行負(fù)面評價，家長的想法會直接影響孩子的判斷，進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。 各位家長，以上是我的幾點意見，供家長們參考。 不能放棄一個學(xué)生，全體老師必須善待我們的每一個學(xué)生，特別 是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo)，盡到自己的責(zé)任，這既是學(xué)校的要求，也是老師職業(yè)道德的要求。 學(xué)習(xí)方法要講究，及時復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確記憶。十二年寒窗，為了高考贏得一場漂亮的 勝利！還有不到 200 天的時間，我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！ 父母，你們無私的愛和對我們的關(guān)心，會讓我們在疲憊的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。有的人午休的時候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。班主任很關(guān)心我們，每次去活動，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時間到，喊著那句 “ 課間休息 ” ，我們都習(xí)慣了。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實花了大部分時間。 孩子們，十年磨劍，揚威考場；厚積薄發(fā)，青出于藍(lán)。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠(yuǎn)見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，指引前進(jìn)的方向；能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師，把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。 最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點： 負(fù)責(zé)