【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心校年級四年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間年月日課題16瓶“吞”雞蛋的秘密授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能利用簡單的器材進(jìn)行實驗操作;能對研究過程進(jìn)行評議,并與他人交換意見。2、認(rèn)識大氣壓力的存在及
2024-11-19 23:30
【摘要】21.誰熱得快1.我來填一填。(1)在陽光下,雙手分別戴上黑手套和白手套,兩只手感覺到的溫度不同,黑的熱,白的涼。(2)黑色物體比白色物體吸熱能力強(qiáng)。(3)夏天,人們多穿淺色的衣服,這是因為吸熱輻射少,反射熱輻射多,人感覺涼快一些。2.當(dāng)好小法官。(1)
2024-11-19 19:37
【摘要】教學(xué)內(nèi)容三年級上冊第三單元第10課:認(rèn)識水課型新授課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用自己的感官(眼、耳、鼻、舌、手等)和簡單的器材來觀察水。2.通過觀察、對比等方法認(rèn)識水是什么樣的,有什么特性。3.認(rèn)識生活中常見的液體,并能判斷什么樣的物質(zhì)是液體。教學(xué)重點
2024-11-19 23:39
【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題24、珍稀動植物序號24授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點一、教學(xué)目標(biāo):,以及保護(hù)珍稀動植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點難點:重點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀的動植物難點:通過認(rèn)識珍稀的動植物,查找相關(guān)資料,使學(xué)
2024-11-19 23:34
【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新的物質(zhì);另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀:意
2024-12-04 23:50
【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點過程與方法:1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動,并且給月亮的移動做記錄知識與技能:1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認(rèn)識月相,了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
2024-11-19 23:35
【摘要】朱臺鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教.學(xué)案課題認(rèn)識水課型新授案序10-2教學(xué)目標(biāo)1、通過本課教學(xué),使學(xué)生了解一些關(guān)于水知識-——保護(hù)水域的重要性,水的發(fā)源地在哪里發(fā)源泉在哪里等。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——學(xué)習(xí)考察自然水域的方法。重點1、使學(xué)生了解一些關(guān)于水域知識-——保護(hù)水域的重要性,教育學(xué)生水去
2024-11-19 20:45
【摘要】教案(教科版四年級上冊科學(xué)學(xué)科2020年10月第5節(jié))課題溶解的快與慢課型新課本課題計劃授課1課時本課時為第1課時教學(xué)目標(biāo):可溶性的固體物質(zhì)在水中的快慢與物體顆粒的大小(即表面積的大?。?、水的溫度以及混合溶
2024-11-19 20:24
【摘要】教案(教科版四年級上冊科學(xué)學(xué)科2020年10月第3節(jié))課題液體之間的溶解現(xiàn)象課型新課本課題計劃授課1課時本課時為第1課時教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)知識:一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,溶解于水,另一些液體則不
2024-11-19 22:44
【摘要】課題總結(jié)我們的天氣觀察第課時總序第教案課型編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:天氣是不斷變化的,對長時間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理,可以幫助我們認(rèn)識天氣的一些特征,了解天氣變化的一些規(guī)律。過
2024-11-30 14:50
【摘要】課題21、誰熱的快課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能用簡單測量工具(溫度計)對陽光下不同顏色的物體溫度變化進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡單記錄.能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí),知道不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同;并且通過對比實驗,知道使用工具比感官更重要;能應(yīng)用
2024-11-19 20:40
【摘要】水變咸了教案濰坊市寒亭區(qū)開元郭家小學(xué)王淑梅一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、師:今天我跟大家一起走進(jìn)科學(xué)新課堂。我給同學(xué)們帶來了二杯能飲用的水(師出示二杯水),下面我請二位同學(xué)到前面來品嘗一下,這二位同學(xué)品嘗完以后,要根據(jù)味道的不同作出不同的表情,下面的同學(xué)要根據(jù)這二位同學(xué)的表情來猜一下這二杯水有什么不同。
2024-11-19 20:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第六課云的觀測教材版本教科版教案屬性共1課時第1課時課型新授教學(xué)目標(biāo)根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;云在天空中是會變化的,不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。教學(xué)重點根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;根據(jù)云的高度和形狀給云分類。教學(xué)難點
2024-11-20 03:18
【摘要】《它們會生熱嗎》教案袁秀峰一、教學(xué)目標(biāo):知識:通過本課教學(xué)使學(xué)生了解熱傳導(dǎo)的特征,并通過實驗探索物體傳導(dǎo)熱的能力不同。能力:培養(yǎng)學(xué)生裝的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)探究的方法研究問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀:通過觀察實驗的操作,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。在分析觀察實驗的結(jié)果以及學(xué)習(xí)設(shè)計實驗中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探究,獨立思考的科學(xué)態(tài)度和與人合作的
【摘要】10、植物的葉(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。2、使學(xué)生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學(xué)重難點:1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過程。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-05 07:17