【正文】 性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認(rèn)真做好摘記。 幼兒園小班心得體會和感想篇 4 20__年 11 月 14 號在 __高中學(xué)校舉辦《 20__年 __縣幼兒教師藝術(shù)表現(xiàn)力基本功和幼兒保健知識專題培訓(xùn)班》培訓(xùn)活動。何卓醫(yī)生從以下幾方面向我們講解了有關(guān)的保健內(nèi)容。 在《綱要》中已經(jīng)談到，藝術(shù)教育的目標(biāo)是使幼兒 “ 能初步感覺并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 何 院長 “ 繪做能思能辯的閱讀課堂教學(xué) ” 理念，使我明確了英語閱讀讀什么 ?怎么讀 ?讀的怎么樣 ?這些問題都值得我們深思、探究、研討閱讀過程中，高質(zhì)量，可理解的語言輸入能全面促進語言能力的發(fā)展。下午北師大王薔教授對課例進行了點評，接著王薔教授給我們做繪本閱 讀的培訓(xùn)，最后由張凝老師進行了小結(jié)。 一直以來，都覺得繪本教學(xué)就是在課堂中引導(dǎo)學(xué)生讀故事，幫助學(xué)生理解故事大意，純粹的是老師講，學(xué)生聽得過程。脫衣服、疊衣服對我班孩子來說已變成極其簡單的一件事情，但在離園穿衣服時總顯得有些亂，雖然也嘗試了多種辦法，但效果不是很好。然而，問題產(chǎn)生了，每次都有孩子撞到一塊兒，把飯菜灑了一地。后來，不管是分點心還是分活動操作材料，孩子們都自覺地按照 “ 大圓圈 ” 的規(guī)則排隊拿放，每次活動都非常有序、順利。如上閱讀活動，就放一張書的圖片和一張小椅子的圖片，幼兒一看就知道老師需要他們搬椅子到上閱讀的地方上課。 “ 家里還好好的， 嚷著要到幼兒園來，怎么剛到就要回去了。佳佳見她奶奶準(zhǔn) 備離開，又開始大聲哭喊起來，這次比上回哭得更兇了，還跟著跑了出去。 ” 佳佳很聽話的點點頭。 ” 百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計師德為本。我們應(yīng)該用寬大的胸懷去 關(guān)愛每一位幼兒，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待自己的眼睛一般呵護他們，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長！ 在幼兒園工作已有十幾年了，接觸到的孩子也很多，每天面對的是一群群天真可愛的孩子，他們中間有的調(diào)皮搗蛋、有的乖巧懂事、有的內(nèi)向害羞，面對不同的孩子，作為教師要給予不同的關(guān)心與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，對于孩子的不良行為應(yīng)給予指正與幫助，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；對于性格內(nèi)向的孩子，平時應(yīng)多加關(guān)注，開導(dǎo)孩子，多為孩子提供表現(xiàn)的機會，幫助其克服膽小、害怕的心理，使他們慢慢變得活潑開朗 ?? 在與幼兒的相處與學(xué) 習(xí)中，我懂得了許多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。人們常說每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易。 對于我來說，這也是一個很大的個 案挑戰(zhàn)，也是一個很好地展示我們教育功能的契機。周政杰是個很調(diào)皮 的男孩子，平時動作幅度很大，經(jīng)常會弄到小朋友，而他們兩個又坐在一起，難免會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。見她還是在不停的哭鬧，非回家不可的樣子，我就對她奶奶說： “ 可能她今天身體不是很舒服，平時從來都不這樣的。 幼兒園小班心得體會和感想篇 9 內(nèi)向的孩子最近幾天，我們班的佳佳總是在鬧情緒，早上奶奶送到幼兒園總要哭泣。這樣一來，活動結(jié)束后幼兒可以看、可以說、可以玩，多了許多自主選擇的機會，兩節(jié)活動課間的環(huán)節(jié)就顯得順暢多了。其中有一組幼兒建議端飯菜時都按順時針方向走，這樣就自然走成了一 個大圓圈，互相之間就不會碰到了。沒想到因了孩子的一句話，改變了穿衣時枯燥而忙碌的場面，孩子們靜悄悄地仔細(xì)欣賞自己，從內(nèi)心體驗到自己動手帶來的快樂。繪本閱讀對于小學(xué)生提高英語閱讀能力，實現(xiàn)英語語言輸出的重要作用，適時進行繪本閱讀教學(xué)，全面提升學(xué)生的英語閱讀水平和語言綜合運用能力。最后同 學(xué)們都能通過思維導(dǎo)圖，復(fù)述完整的故事。作為英語教師一定要利用互聯(lián)網(wǎng)這個教學(xué)平臺來營造學(xué)習(xí)英語的氛圍， 使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好。 本次培訓(xùn)讓我頗有感悟，也讓我對藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)及幼兒園衛(wèi)生保健工作有了更新的認(rèn)識，從中學(xué)到了很多，很感謝澄邁縣為我們幼兒園老師做出的努力，讓我們有機會去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從而提升自己的專業(yè)能力，促進自己的專業(yè)成長，希望以后能給我們多提供學(xué)習(xí)的機會，讓我們在工作中不斷地進步，不斷地成長。 生活老師應(yīng)該知道我們的孩子在身體生長發(fā)育過程中需要些哪些營養(yǎng)。還用了兩個簡單的音樂配動作與大家互動，大家都很感興趣，氛圍很好。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》，不但詳細(xì)匯報幼兒在園的情況，而且堅持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議；讓家長了解我班的活動情況，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評。積極開展體育鍛煉，發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。能虛心聽取他人意見，共同完成幼兒園各項任務(wù)，認(rèn)真組織安排好班級的各項日常工作。人們不是常說嗎： “ 和孩子在一塊永遠(yuǎn)也不覺得自己會老 ” ，是呀！說得沒錯。憑著自己的努力 —— 奮起拼搏，憑著自己對 “ 人師夢 ” 的執(zhí)著追求 —— 努力向前。面對大海，人類到處是陽光燦爛，天暖花開。 ” 不知道我這番話他們聽懂了沒有，還煞有其事的在那點點頭呢 ! “ 老師，鯊魚在哪里 ?大海龜在哪里 ?” 終于，我們走進了海底隧道，這是目前世界上最長的海底隧道，全長 155 米。主輔樓兩棟成大小金字塔行的建筑緊臨東方明珠塔，墻面上裝飾著許許多多的 魚兒，引來孩子的一陣雀躍。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。