【正文】 無聲流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認真思考計劃該如何寫了。由于是孩子們自己制 定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。做好 兩勤 桌內勤清，物品勤擺。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下： 一、指導思想： 以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育 為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 五、具體工作： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。積極配合學校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的 39。 ⑵ 組織學生做合格值日生： 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。 班干部定期輪換，讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責，增強責任心和責任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。絕大多數的學生在守紀方面 的習慣較好，但也存在一些不足的方面。在平時 多 __了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生安全。 （二）、班級紀律方面 課堂紀律。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空 間。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育。 注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的 39。 根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。 協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。并對表現不夠好的學生 ，及時進行點撥、指導，加強教育。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。此外，還有一些熱愛學生的基礎較差，計算能力和思維能力有待進一步提高。 能數到十一百的一位數；會用兩三位數計算一位數，并且會做一個估計；擅長計算除數和商為一位數的余數除法。 它可以在探索簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系和運動的過程中發(fā)展空間的概念。 體驗學習數學的過程，比如觀察、運算、歸納，感受數學思維過程的合理性。 加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，并適當教家長一些正確的引導方法。 三 .班級目標： ，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生學習意識，競爭意識 (近期目標和長遠目標 )，并且有信心去實現理想，考取重點高中。 五 .具體措施： ① 抓紀律，樹班風。我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。畢業(yè)年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。 ⑤ 加強對學生心理素質的教育。初中階段是一個人生的轉折點。 ，樹榜樣，營造良好的學習環(huán)境 ，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理，做好培優(yōu)補差工作。 全班同學幫助下，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中，英語，物理成績有很大的進步，其他學科成績比較平穩(wěn)。 四、教學的重點和難點 教學重點：一萬以內數字的加減，四邊形 教學難點：對時間、分、秒、四邊形的理解 五、提高本學期教學質量的具體措施 根據學生的年齡特點，我們應該采用游戲教學來引導學生參與數學學習活動。 有和同學一起解決問題的經驗。如果你知道 1分鐘 =60秒，你會對時間做一些簡單的計算。 提供豐富的實踐學習材 料，以反映知識的形成過程。特別是一些動手和合作學習的內容很有意思。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我將針對學生的 .年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、踢毽子 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。 三、任務與 目標。 二、情況分析。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。 開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。 二、情況分析 我班有學生 28人，通過上學期的要求培養(yǎng)，班上學生上進心比較強，人人熱愛班集體，個個愿為班集體爭光添彩。上一個學期，在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子