六年級家長會發(fā)言稿模板5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 在孩子的成長中起著很重要的作用。 2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗 。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面 的能力，鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。假期，是孩子多讀書，讀好書的大好時期，家長要以自己模范的行動引導孩子親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習慣。畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校和家長的 “ 門面 ” ，畢業(yè)班的 教學工作是非常緊張的。 作業(yè)：作業(yè)是堅持學生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。比如班上語文成績優(yōu)異的同學陳楚瑤、王珊妮等就是因為作 文比較好，還有的同學平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。課外閱讀還能讓學生學會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。 語文知識比較瑣碎，為了能系統(tǒng)有效地進行復習，我們統(tǒng)一買一本復習資料 —— 《小學畢業(yè)總復習》，網(wǎng)上有，黃河書城也有。我們就應認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。這種狀況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。 學習習慣包括許多方面的資料，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學會合理安排時間。所以，家長必須要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。通常指導孩子學習方法有很多，不一一講，其中最主要的是：課前要預習，先大致閱讀一兩遍課文，對教師要講的資料略知一二，因此，預習是我們作業(yè)的重要之一。 注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，尤其是不能進網(wǎng)吧，六年級這個年齡段最危險。 各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。但是，過于好動也有好多弊端。在平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。為了防止學生亂跑亂鬧、樓梯上亂蹦現(xiàn)象，現(xiàn)在課間都有值勤的學生和老師，除了上好課、改好作業(yè)以外，課間我們都要去樓道站崗值勤。 在目前的教育體制下，尤其是我們學校的教師，承受著很大的壓力，教師是人不是神，也有缺點，但切忌給孩子護短，在孩子面前議論教師的缺點，其后果往往是：對孩子的一生會產(chǎn)生消極不良影響。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。 孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。 俗話說： “ 以身教者從，以言教者訟 ” ， “ 家長是孩子最好的老師 ” 。 形成一種習慣。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，以便和老師及時溝通自己的想法，達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。俗話說的好： “ 近朱者赤，近墨者黑 ” 良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性、思想品德、行為習慣，使其受益無窮。 半年后孩子們就要上初中，面臨新環(huán)境，新老師，新同學，新知識，希望家長能在這一年幫助孩子養(yǎng)成良好的主動學習的習慣。多數(shù)的同學都能主動學習，但是，還有個別同學需要班干部、老師提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作業(yè)情況不是很樂觀，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，缺乏自我檢查、不能按時上交、記錯了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。 一、我的做法 在班級管理中，為了鍛煉學生的能力，提高學生的自我管理能力，在班內(nèi)采取一系列的方法來讓學生進行自我管理，班干部各負其責，進入五年級以來，學生的學風比較正，早晨、中 午學生進入班級后，學生多數(shù)都能主動學習。 六年級學生大部分自己上學，如果要家長接送的，家長也只能送到指定地點。 克服上述毛病的基本方法是，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。家 長的輔導主要在 “ 導 ” ：透過對疑難問題的 “ 診斷 ” ，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都就應給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子理解，逐漸成為習慣。那么應對這個年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢怎樣才能做一個合格的家長呢下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。 作為家長與老師都要掌握孩子一切狀況，進行有效的啟導才能使孩子健康成長。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺 。 六年級家長會發(fā)言稿模板 4 各位家長： 晚上好 ! 歡迎你的到來，真誠地感謝你對我校的信任，感謝你對我們工作的支持。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。使他們苦中有樂、苦中有希望。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。另外，小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段
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