【摘要】聽一聽人間最美的笑容我也曾是個輟學(xué)的孩子。老師,是您領(lǐng)著我重新回到明亮的課堂。那是23年前,一個細雨霏霏的春日,我瘦小的身體披著厚重的蓑衣,頭上戴著大斗笠,正一鍬一鍬淘著水田里的溝泥。您腳穿一雙過膝的雨靴,手撐一把油紙傘,滿頭銀發(fā)平平整整地梳向腦后,笑容可掬地來到田間。這已經(jīng)是第三次了,為了我,您不避
2024-12-04 22:27
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊課件社區(qū)有了電話亭,人們通信更方便了。有了公交車,出行方便、快捷,還省錢。增加了許多娛樂、建設(shè)設(shè)施,居民的業(yè)余生活更加豐富了。有了書店,提高了群眾的文化水平,也豐富了他們的業(yè)余生活。業(yè)余生活越來越豐富了,現(xiàn)在越來越多的老年人也學(xué)會了自娛自樂。社區(qū)經(jīng)常組織一些公益活動,普及了很多法律知識,現(xiàn)在社區(qū)居
2024-11-29 03:05
【摘要】我的同學(xué)教學(xué)目標:。。,使學(xué)生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣,樂于嘗試。學(xué)會尊重及感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。教學(xué)重點:觀察人物的特征,了解線描人物的基本畫法。教學(xué)難點:用線條如實畫出人物的各部分。教學(xué)準備:教具(通過課伴展示)有關(guān)線描人物高矮胖瘦的對比圖像,教材上的范圖。學(xué)具:油畫棒、水彩筆
2024-11-19 05:31
【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊課件我們的地球地球什么樣地球是個大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場。那藍色的地方,是河流、湖泊和海洋。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。地球,我們多姿多彩的家園,地球
2024-12-04 18:52
【摘要】金璐瑜楊伊然同學(xué)們,在你的印象中,市長是做什么事的?你長大了想當(dāng)市長嗎?如果你是市長,你會為市民做些什么??請同學(xué)們閱讀品德書P30的《市長熱線》,讀好的同學(xué)請思考并回答問題:這篇文章中講了市長為市民做了幾件事?分別是怎么做的?你認為市長做的對嗎?為什么??請同學(xué)們閱讀P30下方的《【秦寧晚報】訊》,并說說
2024-11-11 12:13
【摘要】浙教版小學(xué)品德與社會三年級下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》4.了不起,家鄉(xiāng)人教學(xué)目標:1.領(lǐng)會為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì),為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。2.了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的事跡,向他們學(xué)習(xí)。3.樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的信心。教學(xué)重點:領(lǐng)會為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì),為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。
2024-11-19 22:18
【摘要】科目蘇教版小學(xué)科學(xué)教學(xué)對象小學(xué)三年級審核單元課題固體和液體課題3-認識液體審核日期教學(xué)目標科學(xué)探究:多種感官和借助工具進行觀察。2.能運用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來??茖W(xué)知識:會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)情感、態(tài)度與價值觀:
2024-11-19 21:37
【摘要】第一篇:品德與生活(社會)教學(xué)設(shè)計示例 【品德與生活(社會)教學(xué)設(shè)計示例】 【體例模塊】 ·教材分析:即教學(xué)內(nèi)容分析·學(xué)情分析:即學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析·設(shè)計理念:即設(shè)計的主體思路的把握 ·教學(xué)目標...
2024-10-14 00:05
【摘要】《我們周圍的土壤》本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊教材第1單元《土壤與生命》中的第1課。本課教學(xué)通過運用多種感官觀察土壤,知道當(dāng)?shù)赝寥赖幕窘M成部分,能利用感官和簡單的工具對土壤進行較細致的觀察,做好簡單的實驗記錄,能選擇自己擅長的方式表述自己的研究過程和研究結(jié)果;通過學(xué)生親身的體驗和觀察,達到親近土壤,意識到土壤和生命有密切關(guān)系的這一目標。
2024-11-19 19:17
【摘要】第一篇:品德與生活教學(xué)設(shè)計品德與生活教學(xué)設(shè)計 品德與生活教學(xué)設(shè)計品德與生活教學(xué)設(shè)計二年級下冊 第一主題單元自己拿主意一、讓我想想教學(xué)目標1.讓學(xué)生學(xué)會在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時有自己的判斷,不盲從;2...
2024-10-14 00:19
【摘要】第一篇:蘇教版三下認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計 認識幾分之一 單位:環(huán)峰小學(xué)校級教學(xué)執(zhí)教人:李作艷執(zhí)教班級:三(4)班執(zhí)教時間:教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書第六冊P64—P65教學(xué)目標: 使學(xué)生結(jié)合...
2024-11-15 22:57
【摘要】課題:1、這是我們共同生活的地方教學(xué)目標:(一)知識與技能1、知道社區(qū)是由來自不同地區(qū)的人們共同組成的。2、了解目前我國存在的風(fēng)格各異的社區(qū)。(二)過程與方法幫助學(xué)生初步了解社區(qū)的概念。(三)情感態(tài)度與價值觀開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生對社區(qū)有進一步的了解。教學(xué)重點:1、幫助學(xué)生初步了解社區(qū)的概念
2024-12-09 08:19
【摘要】品德與社會三年級(下冊)未來出版社鄰居之間怎樣相處每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人,有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來,嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事
2024-11-30 13:14
【摘要】怎樣和他聯(lián)系一、游戲?qū)?、大家看過開心詞典嗎?今天,開心詞典也來到了我們的課堂上,我是主持人吳小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典?這樣,我們每個小組選一個人,通過搶答,再從4人中角逐出1人參加下一個環(huán)節(jié)。(請人)出題:我說開始,你們才能舉手,請聽題:2、謝謝你們?nèi)齻€同學(xué),請回座位。恭喜你
2024-11-20 01:09
【摘要】《我們的民風(fēng)民俗》教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《我們的民風(fēng)民俗》科目語文年級七年級教學(xué)時間1課時學(xué)習(xí)者分析對七年級的同學(xué)來說,對家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的來歷應(yīng)該有一定程度的了解。但是,他們掌握得還
2024-12-05 10:28