【摘要】董莊鋪小學(xué)劉學(xué)虎2021年3月21日星期三看課本25葉上圖?讓我們來認識一株完整的綠色開花的植物根——莖葉花果實種子1:在我們所吃的植物中,有哪些植物的多個部分被我們實用了?看課本25葉下圖互相說一說吃:根?吃:莖
2024-12-04 20:33
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下學(xué)期第2單元第4課植物和我們執(zhí)教:潛江市熊口小學(xué)蕭海燕讓我們來認識一株完整的綠色開花植物吧!植物的根、莖、葉、花、果實、種子正是一株完整的綠色開花植物的六大器官,你能辨別它們嗎?根莖葉
2024-12-04 19:57
【摘要】認識固體教學(xué)設(shè)計科學(xué)探究1、能夠運用多種感官進行觀察。2、能夠?qū)χ車R娢矬w進行分類。3、能夠利用文字和圖畫描述觀察結(jié)果。4、能夠運用語言、文字、圖表交流觀察結(jié)果。情感、態(tài)度與價值觀1、愿意合作與交流。2、體驗工具的判斷比感官更有效。科學(xué)知識1、知道什么
2024-12-04 17:55
【摘要】1、我們的社區(qū)教學(xué)目標:1、觀察了解自己社區(qū)的人物活動和景色,并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。2、培養(yǎng)學(xué)生細致的觀察力及美術(shù)表現(xiàn)能力。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻地感受到社會巨大的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重難點:重點:了解社區(qū)的人物活動和景色,并畫下來。難點:能從獨特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學(xué)準備
2024-11-19 05:20
【摘要】.土壤里有什么【教材】青島版科學(xué)教材四年級下冊【教學(xué)目標】1、能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征;能用簡單器材做簡單的觀察實驗,并做實驗記錄;會查閱書刊及其他信息源;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生想知道,愛提問;尊重證據(jù);愿意合作交流的良好品質(zhì)。3、知道土壤的構(gòu)成成分,認識到土壤
2024-11-19 23:39
【摘要】使沉在水里的物體浮起來江蘇省興化市新生中心小學(xué)郭靜珠郵編:225700聯(lián)系電話:15952668190教案背景::小學(xué):科學(xué):1課時:(1)布置學(xué)生了解哪些物體會浮在水面,哪些物體會沉下去,并把了解到的情況簡單匯總記錄;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搜索方法。教材課題:蘇教
2024-11-20 00:52
【摘要】學(xué)年研究課《看月亮》教學(xué)反思吉林市第一實驗小學(xué)幼兒部學(xué)前班張姝婷這是我第一次講學(xué)前班的課,為了能上好這節(jié)課,在課前我做了很長時間的準備。一、游戲的準備學(xué)前兒童課堂注意力不能長時間集中,因此我設(shè)計了很多游戲,比如小組合作傳字卡,猴子撈月亮,對口令,“小月亮,變變變”等有趣的識字游戲,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并將游戲與知識相
2024-12-04 22:25
【摘要】9土壤與植物第三單元第三課時總第九課時教學(xué)目標:1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對各種土壤對植物生長的影響作假設(shè)性解釋。能提出進行探究活動的大致思路。并作書面計劃,會查閱書刊及其他信息源。2、大膽想象,愿意合作與交流,能從自然中獲得美的體驗。3、能設(shè)計研究不同土壤對植物生長影響的實驗。拓展性目標:繼續(xù)完成“不同土壤對植物生長影
2024-12-05 02:04
【摘要】《認識液體》教學(xué)設(shè)計儀征市張集小學(xué)林大鵬教學(xué)目標:知識與技能目標:知道液體關(guān)于顏色、形狀、黏稠度的性質(zhì);會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)過程與方法目標:能運用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來情感態(tài)度與價值觀:愿意參與,體驗合作學(xué)習(xí)。教學(xué)準備:油、蜂蜜、牛奶、水、滴管、蠟紙槽、燒杯、表格
2024-11-20 00:51
【摘要】9土壤與植物土壤不同,植物的生長情況會相同嗎?砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對植物的意義?水?無機鹽?空氣
2024-11-11 06:13
【摘要】土壤的種類教案與評析淄博桓臺實驗學(xué)校何霞【教學(xué)目的】過程與方法●能夠運用多種感官和不同方法鑒別土壤中的砂、黏土成分的多少;●能夠獨立的探究一堆土壤的成分;●能夠設(shè)計實驗,比較出不同土壤的某方面的特性;●能通過多種途徑了解家鄉(xiāng)的土壤。知識與技能●知道砂、黏土和腐殖質(zhì)是組成土壤的三
2024-11-19 19:39
【摘要】小學(xué)綜合實踐課教案——觀察螞蟻一、教學(xué)目標:過程與方法:1會用文字等多種方法觀察記錄螞蟻。2能傾聽其他同學(xué)的想法和建議,并與他人交換意見。3能對螞蟻的形態(tài)和行為特征提出問題,并選擇適合自己探究的問題。知識與技能:1知道螞蟻的外形特征和行為習(xí)性。
2024-11-19 19:58
【摘要】今天天氣怎么樣》----教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標過程與方法●能夠由被動觀察變主動關(guān)注,體驗天氣對我們生活的重要?!衲軌蛟O(shè)計個性的表達方式(語言、符號)來記錄天氣。知識與技能●知道天氣可以用溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等來描述?!衲苡酶鞣N感官感知不同的天氣現(xiàn)象,并用語言或畫圖等方式描述天氣。●了解獲
【摘要】第1單元土壤與生命1.我們周圍的土壤本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊教材第1單元《土壤與生命》中的第1課。本課教學(xué)通過運用多種感官觀察土壤,讓學(xué)生知道當?shù)赝寥赖幕窘M成成分,能利用感官和簡單的工具對土壤進行較細致的觀察,做好簡單的實驗記錄,能選擇自己擅長的方式表述自己的研究過程和研究結(jié)果;通過學(xué)生親身的體驗和觀察,達到親近土壤,意識到土壤
2024-11-19 18:43
【摘要】(蘇教版)三年級科學(xué)下冊教案把液體倒進水里一、教學(xué)目標:,混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實,知道哪些液體可以沉浮,哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。,能用文字.圖畫.圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。,留心注意日常生活中身邊的事物。二、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象