【摘要】一、溫故知新“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅?!?--(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)周瑜的文學(xué)形象高祖還鄉(xiāng)二、初步感知三、品味語(yǔ)言分析:“我”是何許人?為什么要罵劉邦?劉邦在“我”眼中是什
2025-11-09 13:58
【摘要】蝶戀花歐陽(yáng)修班級(jí):姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能在理解文意的基礎(chǔ)上,掌握作者從閨婦和行人兩方面兼寫(xiě)離愁相呼映射的方法。過(guò)程與方法能夠?qū)υ?shī)歌中佳妙的煉字進(jìn)行鑒賞。情感態(tài)度價(jià)值觀進(jìn)一步了解
2025-11-10 19:15
【摘要】第二單元芳香烴第一課時(shí)要點(diǎn):1芳香族化合物及芳香烴的概念2苯的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及物理性質(zhì):(1)分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(2)分子空間構(gòu)型(3)苯分子中C原子成鍵特點(diǎn)3苯
2025-11-29 14:19
【摘要】導(dǎo)學(xué)案:專(zhuān)題3第三單元鹽類(lèi)的水解課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入我們所用自來(lái)水,都是自來(lái)水公司進(jìn)行凈化、消毒后獲得的。自來(lái)水公司用于凈水的試劑最常用的是明礬,其凈水的原理是什么?答案:明礬凈水的原理是自身電離出來(lái)的Al3+在水中發(fā)生水解,生成Al(OH)3膠體,吸附水中的雜質(zhì)、色素使其沉降下來(lái)?;A(chǔ)知識(shí),并不是所有的鹽溶液都
2025-11-11 01:11
【摘要】磁場(chǎng)復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)方法·難點(diǎn)1.磁場(chǎng)及特性和電場(chǎng)一樣,磁場(chǎng)是一種以特殊形態(tài)——場(chǎng)的形態(tài)——存在著的物質(zhì);和電場(chǎng)不一樣,電場(chǎng)是存在于電荷或帶電體周?chē)奈镔|(zhì),而磁場(chǎng)的場(chǎng)源則可以是如下三種特殊物體之一:①磁體,②電流,③運(yùn)動(dòng)電荷,此三種磁場(chǎng)的場(chǎng)源都可以歸結(jié)為同一種類(lèi)型——運(yùn)動(dòng)電荷。作為一種特殊形態(tài)的物質(zhì),磁場(chǎng)應(yīng)具備各種特性,物理學(xué)最為關(guān)心的是所謂的力的特性
2025-06-08 00:03
【摘要】摹形傳神千載如生——《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù)《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》?項(xiàng)羽,是司馬遷筆下最典型的悲劇英雄代表,作?為一個(gè)“失敗的英雄”,他的故事無(wú)數(shù)次地被搬上?舞臺(tái),后人既為他的英勇善戰(zhàn),霸王之氣所折服,?同時(shí)又為他的失敗命運(yùn)而扼腕嘆息。?那么項(xiàng)羽在與劉邦的對(duì)峙中怎么會(huì)一步一
2025-11-09 09:19
【摘要】?傳記文學(xué)是文學(xué)和歷史相結(jié)合的邊緣學(xué)科,因此它既有歷史特征,要求“尊重歷史”,又有文學(xué)的特征,人物形象、語(yǔ)言都要有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。什么是傳記文學(xué)傳記文學(xué)的特點(diǎn)?(1)真實(shí)性。?(2)藝術(shù)性。?(3)相當(dāng)完整性。如何學(xué)習(xí)傳記文學(xué)?分析、把握人物形象傳記文學(xué)以寫(xiě)人為中心,作者通過(guò)人物的言行和典型
2025-11-09 09:18
【摘要】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:馮驥才,1942年生于天津,當(dāng)代作家。從小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球類(lèi)活動(dòng)。1960年高中畢業(yè)后到天津市書(shū)畫(huà)杜從事繪畫(huà)工作,對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗等產(chǎn)生濃厚興趣。1974年調(diào)天津工藝美術(shù)廠、在工藝美術(shù)工人業(yè)余大學(xué)教圖畫(huà)與文藝?yán)碚摗?978年調(diào)天津市文化局創(chuàng)作評(píng)論室,后轉(zhuǎn)入作協(xié)天津分會(huì)從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作,任天津市文聯(lián)主席、國(guó)際筆會(huì)中國(guó)中心會(huì)員、《文學(xué)
2025-11-29 21:23
【摘要】秋水非攻復(fù)習(xí)學(xué)案一、解釋加點(diǎn)的實(shí)詞1、秋水時(shí)至2、順流而東行3、不辯牛馬4、其不仁茲甚5、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者6、至于北海7、于是焉河伯始旋其面目8、眾聞則非
2025-11-26 10:11
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語(yǔ)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):。、必要條件與充要條件,并會(huì)判斷。。命題的否定。課前預(yù)學(xué):1、一個(gè)原命題的逆否命題是“02,12???xxx則若”,那么該原命題是命題(填真、假)2、如果命題p是命題q成立的
2025-11-10 19:09
【摘要】導(dǎo)學(xué)案第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)課前預(yù)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)入,為了充分利用一種原料,經(jīng)常讓另一種與之反應(yīng)的原料過(guò)量。如制硫酸中利用“2SO2+O22SO3”這一反應(yīng)制取SO3,為了使SO2充分利用,常通入過(guò)量的O2,為什么這樣操作呢?其原理是什么?答案:,加入O2,使平衡向右移動(dòng),從而增加SO2的利用率。,若外界條件改變,平衡將發(fā)
【摘要】《高女人和她的矮丈夫》導(dǎo)學(xué)案――鑒賞小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、梳理小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的有關(guān)知識(shí)2、歸納掌握小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用二、文本探究課前閱讀《高女人和她的矮丈夫》全文,思考回答以下兩個(gè)問(wèn)題:1.文中高女人和她的矮丈夫的悲劇命運(yùn),與那個(gè)“團(tuán)結(jié)大樓”有什么樣的關(guān)系?
2025-11-26 09:23
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)體系 一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的,通常用單位時(shí)間反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示,是一段時(shí)間內(nèi)的平均速率。固體或純液體(不是溶液)的濃度可視為不變的常數(shù),故一般不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),其數(shù)值可能不同(因此,必須指明具體物質(zhì))。但各種物質(zhì)表示的速率比等于化
2025-06-07 23:12
【摘要】報(bào)任安書(shū)一、解釋加點(diǎn)的字詞1、古者富貴而名摩.滅見(jiàn)獄吏則頭槍?zhuān)卮蟮祝ベt發(fā)憤之所為作也網(wǎng)絡(luò)天下放失.舊聞則仆償前辱之責(zé).及罪至罔.加2、若望.仆不相.師
2025-11-10 21:42
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)3導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求:..簡(jiǎn)單的多項(xiàng)式、分式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).數(shù).課前預(yù)習(xí):1.知識(shí)要點(diǎn)回顧:(1)導(dǎo)數(shù)的概念:(2)導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,
2025-11-26 06:45