【摘要】統(tǒng)編版九年級語文下冊學(xué)案11《送東陽馬生序》 【基礎(chǔ)存盤】 。 （1）卒獲有所聞（ ?。? （2）同舍生皆被綺繡（ ?。? （3）猶幸預(yù)君子之列（ ?。?..
2025-04-05 01:25
【摘要】2020-2020年《送東陽馬生序》中考試卷大匯編資陽市2020（四）（7分）送東陽馬生序幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊
2024-11-15 12:40
【摘要】《送東陽馬生序》檢測一．給加點的字注音。嗜學(xué)（）加冠（）叱咄（）負(fù)篋（）曳屣（）皸裂（）燁然（）媵人（
2024-11-15 19:43
【摘要】1《送東陽馬生序》教案水寨鄉(xiāng)中郭志剛2020年3月3日2《送東陽馬生序》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力1、積累文言詞語，掌握常用的文言實詞、虛詞。2、通過課文分析過程的展示，讓學(xué)生明
2024-11-24 16:46
【摘要】?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”孟子也說：“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力，則苦難就會成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂，字景濂，號潛溪，明朝初期著
2024-11-27 23:33
【摘要】《送東陽馬生序》年級：八年級科目：語文課型：新授課制作人高勇第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、掃除字詞障礙，熟讀課文。2、理解重點詞的含義，翻譯課文第一段。3、有感情地朗誦課文第一段。導(dǎo)學(xué)重難點：翻譯并背誦課文第一段導(dǎo)學(xué)方法：讀誦法、合作探
2024-11-20 00:32
【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》--譯文 《送東陽馬生序》 我年幼時就非常愛好讀書。家里貧窮，沒有辦法得到書，常常向藏書的人家去借，親手用筆抄錄，計算著約定的日期按時送還。天氣特別寒冷，硯臺里的墨汁結(jié)成堅...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇：送東陽馬生序譯文 《送東陽馬生序》譯文 我小時就愛好讀書。家里窮，沒有辦法買書回來讀，常常向有藏書的人家去借，（借來就）自己動手用筆抄寫，計算著約定的日子（按時）歸還。(有時)天氣非常寒冷...
2024-11-04 12:42
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 送東陽馬生序課件 送東陽馬生序課件1 1、知識儲備點： ⑴朗讀課文，并背誦課文。 ⑵理解積累一些文言文實詞和虛詞。 2、能力培養(yǎng)點： ⑴能夠通讀...
2025-04-15 04:17
2025-04-02 03:45
2024-12-04 18:38
【摘要】24、送東陽馬生序（總第——課時）教學(xué)目標(biāo)：1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實詞，培養(yǎng)古文自讀能力。4、學(xué)習(xí)運用對比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益。教學(xué)方法：和諧教學(xué)法教學(xué)時間：2課時教學(xué)用具：小黑板、錄音機
【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》練習(xí) 《送東陽馬生序》練習(xí)（打印兩份，一份獨立完成，一份測試） 一、解題 序，是一種_______，分_________和_________兩種。本文屬于________...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》(節(jié)選) 送東陽馬生序（節(jié)選） 今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；．．．．． [于：縣官：歲遺： 翻譯：縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之...
2024-10-24 19:17
【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》(答案) 《送東陽馬生序》綜合練習(xí) 《送東陽馬生序》（節(jié)選）綜合練習(xí)（答案） 一、給下列加點的字注音。 １．．yè 二、解釋下列各句中加點詞的意思。 1．跑２．“辨...
2024-10-24 19:33
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