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幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃簡(jiǎn)短9篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 的成長(zhǎng)! 二、基本情況 我班共有幼兒 43 名,其中男生 28 名,女生 15 名,其中有 2 名插班生。男孩喜歡昆蟲類 自然現(xiàn)象,喜歡觀察操作。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。 (二)兒童發(fā)展目標(biāo) 健康領(lǐng)域: 喜歡幼兒園集體生活。 對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。 樂意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作分享的快樂。建立良好的師生關(guān)系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃: 一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。 二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作?;顒?dòng)時(shí),不小心碰撞能主動(dòng)及時(shí)的說(shuō) “ 對(duì)不起 ” 和 “ 沒關(guān)系 ” ,能做到安全活動(dòng),安全游戲。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。 知道乘車交通工具的安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力。 能運(yùn)用符號(hào)和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。 能與同伴交流自己認(rèn)識(shí)的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗(yàn)。 能唱準(zhǔn)帶附點(diǎn)音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。 社會(huì): 萌發(fā)愛護(hù)花草樹木情感 能與同伴合作,共同完成任務(wù)。 體驗(yàn)夏天天氣變化對(duì)人們生活的影響。 喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用色彩、線條、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)。 能用愉快的情緒演唱自己的名字,感受旋律美。 學(xué)會(huì)用較完整的語(yǔ)言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好。 能正確說(shuō)出幾種常見幾何圖形。 了解表達(dá)心情的方式有多種。 五、提升自我 利用空閑時(shí)間多學(xué)、制作、等方面的知識(shí),和孩子們一同開心快樂地成長(zhǎng)。早睡早起按時(shí)到校。特制定計(jì)劃如下: 一、提高自己思想素養(yǎng) 積極認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),都讀書,看報(bào)來(lái)補(bǔ)充自己的正能量。多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作。要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。 ( 4)針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng),有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。 堅(jiān)持 “ 保教結(jié)合 ” 的原則。 藝術(shù)領(lǐng)域: 喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。 開展音樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒興趣。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng)。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。 我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。 開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率在 95‰ 以上。 充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)本事、與人交往本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。 我是中國(guó)人:通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國(guó)的美好和偉大,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。積極參與以大帶小的活動(dòng),體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃簡(jiǎn)短(篇 3) 八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。 十二月份 開展故事大王活動(dòng)。 結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪 或登門家訪 。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。 年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作。 對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開放。 六、具體工作安排 九月: 做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。 提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。 能隨音樂節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢 ?以下是小編整理的一些幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃簡(jiǎn)短,歡迎閱讀參考。 愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。 了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。 利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流。 十月: 工會(huì)組織開展教職工國(guó)慶慶祝活動(dòng)。 開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng)。 強(qiáng)化隊(duì)伍。嘗試 “ 以老帶新 ” 活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。 (三)安全工作常抓不懈,確保健康成長(zhǎng) 全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。 (五)開展家園合作工作,提高教師形象 學(xué)期初召開 “ 家長(zhǎng)會(huì) ” 向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議 ,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。 開展安全逃生演練活動(dòng)。 組織教師進(jìn)行公開課活動(dòng)。 幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估。如美術(shù)、語(yǔ)言、舞蹈、溜冰等等。 在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事。 定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。所以,本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子供給一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等 防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。 一、教師應(yīng)做到 堅(jiān)持每一天晨檢。中午無(wú)論誰(shuí)值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。 1
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