【摘要】一、課程標準與教學內(nèi)容語文課程標準規(guī)定:九年義務教育階段的語文課程應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應實際需要的各種能力,重視提高學生的品德和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格?!兑安荨肥蔷拍炅x務教育課程標準實驗教科書六年級語文下冊第四單元的一篇課文
2024-12-05 07:47
【摘要】用餐教學目標。培養(yǎng)學生能準確的表達自己的情感。,聽,說,拼,寫的習慣和能力。11個生字,會寫六個生字,認識1個偏旁和了解“刀”字的演變過程。觀察畫面,積累詞語。教學重點觀察畫面,積累詞匯。教學難點觀察畫面,積累詞匯。教學課時2課時資料搜集《憫農(nóng)》教學過
2024-12-08 02:35
【摘要】 教學內(nèi)容: 注middot;提實驗教材第十一冊第21課 教學要求: 1、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意境,從而體會詩人所要表達的思想感情。 ...
2024-10-04 15:40
【摘要】年的故事教學目標::通過本文的學習,了解年的故事,體會我國古代勞動人民的智慧和勇敢。:學會本課的9個會寫的字,認識15個會認的字。:正確有感情的朗讀課文,能簡單概括地敘述課文故事。教學重點、難點:,正確、有感情朗讀課文?!斑^年”由來的民間說法,從而認識到我國古代勞動人民的智慧和勇敢。教學準備:字卡,
2024-11-19 20:58
【摘要】《荷塘舊事》說課稿東風中心校閆盟一、教材分析《荷塘舊事》是長春版五年級上冊第3板快的第三篇課文?!逗商僚f事》一文,作者動情地回憶了兒時外祖母家東北的美麗的野荷塘和在塘中戲水以及自己遇險、伙伴相救的動人情景,表達作者對兒時生活的向往之情。文章淺顯易懂,而且
2024-11-19 19:43
【摘要】《井》教案教學目標:,寫出每部分的主要內(nèi)容,歸納課文主要內(nèi)容。,背誦3---5自然段。,教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民。教學重點:,寫出每部分的主要內(nèi)容,理解課文內(nèi)容。,教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民。教學難點:能把課文分成幾部分,寫出每部分的主要內(nèi)容,理解課文內(nèi)容
2024-12-03 06:52
【摘要】《不用文字的書和信》教學設計 教學目標: 1、學習掌握課文中的生字新詞,理解詞語的意思。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,了解古代人們用來幫助記憶和通信的一些方法。 4、通過...
2024-10-10 14:34
【摘要】《不用文字的書和信》教學設計教學目標:1、學習掌握課文中的生字新詞,理解詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,了解古代人們用來幫助記憶和通信的一些方法。4、通過學習課文收集信息、討論、體會古代人民的聰明才智,了解古代書信的不足之處和現(xiàn)代書信的便利之處,體會通信事業(yè)的飛速發(fā)展。教學重點:了解古代人們記
2024-12-05 00:16
【摘要】古詩兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。2.能結(jié)合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。(二)能力訓練點背誦課文并默寫一首古詩,進一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲透點感悟祖國燦爛的文化底蘊,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。
2024-11-19 19:49
【摘要】蟈蟈教學目標:,并結(jié)合生活,獲得啟迪。,關(guān)注自然的意識和情感,學會與自然和諧共存。,揣摩人物的心理活動。。,獲取想要的信息。教學重點:,通過人物的對話,揣摩人物心理,分析人物形象。,關(guān)注自然的意識和情感,學會與自然和諧相處。教學難點:分析人物形象,感悟人生哲理。教學方法:
2024-12-05 00:19
【摘要】狼群教學目標:,理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文。,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。,懂得團結(jié)協(xié)作對生活和生存的重要性,培養(yǎng)學生與人的合作的精神。教學重難點:,培養(yǎng)學生與人的合作的精神。。教學課時:二課時第一課時教學過程:
2024-11-19 19:13
【摘要】荷塘舊事長春版五年級語文上冊第四單元文章是圍繞一句話來寫的,這句話就是本文的中心句,同學們找一找。大自然和諧的美人類淳樸的愛來到塘邊,只見一塘波動的池水,浮光躍金,如繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠。整個月牙泡泛著金光,在那一團黑綠中,恰似藍天上一彎晶瑩的新月。白天,塘面幾乎是一片
2024-11-15 04:02
【摘要】長春版五年級下冊語文《舍生取義》教學設計三篇 篇一 教學目標:1、理解文言文中虛詞的含義。 2、正確朗讀課文,背誦課文。 3、結(jié)合課后注釋理解課文內(nèi)容,初步感知文言文和議論文的意義...
2025-04-05 12:17
【摘要】朝三暮四文言文原文及翻譯 朝三暮四文言文原文及翻譯 朝三暮四原文 先秦:佚名 宋有狙公者,愛狙,養(yǎng)之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。損其家口,充狙之欲。俄而匱焉,將...
2024-12-07 00:27
【摘要】 一、板書并解釋詩題 解題是學習這首詩的一把鑰匙。板書詩題后,提問:暮是什么意思?暮和江在這兒各交待了什么?吟當吟唱講。從題目中我們就知道詩人吟唱傍晚江上的景色。通過解題使學生對...
2024-10-04 15:29