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2024幼兒園園務工作計劃(精選7篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-04 10:47上一頁面

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【正文】 、走進課堂,參與各項班級活動。 七月份: 組織大班幼兒的畢業(yè)典禮。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入老師考核的重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經?;?。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少 。家委會成員應主動參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進行全面評價,并將評議狀況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。 四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理。 六、抓好教育教學工作,提高教學質量。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。 2.園內保育員培訓一次。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。 四、家園工作 開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼 我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。召開家長會。 結合主題進行家園親子活動。 周工作安排 二月份 第一,二周:( 2/142/28) 2/14 日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。 幼兒活動:小、中、大,學班繪畫 比賽。 教師活動:自制教玩具大比武。 暑假安全教育。 六月份 幼兒活動:六 .一文藝匯演 2:教師如何做好幼兒離園工作 各班撰寫幼兒評語。 研討:大班組好課活動。 幼兒活動:慶祝 “ 三 .八 ” 節(jié)活動。 學前班家長會。 四月份: 開展主題活動 “ 尋找春天 “ ,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的習慣。 教師要認真細致地做好家長工作 ,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。 開展幼兒智力,培養(yǎng) 正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的 `興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。 具體措施: 教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。 、第十一周的 .課程審議。 七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。 五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 做到 “ 五講、四美 ” ,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。同時要換位思索,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思索,學會體諒。 結合本園家長的實際,找準切入 點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。 組織各班開展輕器械操評比交流活動。 三、各月份工作安排 三月份: 修整、更新園所環(huán)境,全面進行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環(huán)境。 運用小學現有資源,結合 幼兒發(fā)展現狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。 每月開展一期 “ 優(yōu)秀園丁 ” 的評選和 “ 幼兒園里好事多 ” 的德育評價,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。 二、工作目標和具體措施 (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石 安全工作 ( 1)幼兒園有計劃開展好教師的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎和應對突發(fā)事件的實踐能力。 主要措施: 全園參與,共同制定適合我園發(fā)展的新四年發(fā)展規(guī)劃。 組織開展 好阿姨、好廚師 比武系列活動。 主要措施: 根據幼兒園制定的新四年發(fā)展規(guī)劃,調整完善幼兒園的課程實施方案,進一步優(yōu)化幼兒的作息和發(fā)展評價。 幸福校園制度文化和品牌文化尚未成熟。幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事故,意外事故發(fā)生率逐年減少。 這是我們新學期的工作安排,希望能夠順利完成,為幼兒們提供一個快樂、安全、有意義的學習環(huán)境。 5 月份,我們將開展慶 “ 五一 ” 教學活動,培養(yǎng)幼兒們對祖國和勞動人民的熱愛。為了保證幼兒的安全,我們還要開展安全教育周活動,讓幼兒掌握常規(guī)和安全知識。首先,我們要做好春季招生宣傳和報名工作,吸引更多的家長選擇我們的幼兒園。為了拓寬幼兒的視野,讓他們親身體驗春天的美麗,我們還將組織春游活動,并進行愛國主義和環(huán)保教育。還將參加區(qū)域活動比賽,展示我們幼兒園的實力。幼兒園的管理人性化、制度化、規(guī)范化,教職工們都有主人翁意識,工作積極主動。家長對學校和教師的滿意度達到了 98%。
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